2025年1课3练单元达标测试七年级生物上册苏科版


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《2025年1课3练单元达标测试七年级生物上册苏科版》

(1)生态瓶是一个小小的
生态系统

(2)从在生态系统中的作用上看,生态瓶河泥中的细菌等微生物属于
分解者
,水藻属于
生产者
。生态系统中的消费者和生产者是
捕食
的关系。
(3)比较A、B两个装置,B装置中小鱼生存的时间比较长,是因为B装置中的水藻为小鱼的生存提供了营养物质和
氧气

(4)该实验探究了哪些生态因素对生态系统稳定性的影响?
生产者、分解者、光照
答案:
(1)生态系统
(2)分解者 生产者 捕食
(3)氧气
(4)生产者、分解者、光照
(1)小生态瓶可以看作一个微型生态系统,泥沙中的
细菌、真菌
等属于分解者,阳光、空气属于该生态系统的
非生物
成分。
(2)小生态瓶需要避免阳光直射的主要原因是
防止瓶内温度过高,导致生物死亡

(3)“生物圈2号”也是模拟建造的人工生态系统,但实验最终失败。这给我们的启示是(
B
)。
答案:
(1)细菌、真菌 非生物
(2)防止瓶内温度过高,导致生物死亡
(3)B[解析]
(1)分解者是指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物(如蚯蚓、屎壳郎和白蚁等)。它们能把动植物遗体和排出的废物等中复杂的有机物分解成简单的无机物,释放到环境中供生产者再次利用。由题可知,小生态瓶可以看作一个微型生态系统,泥沙中的细菌、真菌等属于分解者,阳光、空气属于该生态系统的非生物成分。
(2)小生态瓶长时间暴露在强烈的阳光下,瓶内温度会迅速升高,可能会导致某些生物死亡。因此,为了保持生态瓶内环境的稳定和生物的正常生长,生态瓶的采光要选择较弱的散射光,减少光照强度,避免阳光直射。
(3)1年多以后,“生物圈2号”内部的氧气含量下降,空气质量越来越差,当近1/4的生物死亡时,科学家无法继续生活下去,不得不提前撤离。其实验失败告诉我们,在现有的技术条件下,人类还无法模拟出一个类似地球的适合人类长期生存的人工生态环境,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该珍惜它、爱护它。

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