《2025年1课3练单元达标测试七年级生物上册苏科版》

5 (2025·广东汕头澄海区期末)每一种生物都值得我们尊重和爱护,不仅仅是因为它们可以为我们提供食物,同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是(B)。
A.蛋壳——薄壳建筑
B.蜻蜓——人造卫星控温系统
C.长颈鹿——抗荷服
D.蝙蝠——雷达系统

答案： 5.B 解析 人造卫星控温系统是模仿蝴蝶制造而成的,B错误。

6 (2024·连云港一模)某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中,他所观察到的视野正确次序依次是(C)。

A.①②③④
B.③①④②
C.②④①③
D.④③②①

答案： 6.C 解析 在"制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片"实验中,往往看到不在视野中央的物像②;需移动玻片看到④;然后换高倍物镜看到较大不太清晰的物像①;最后转动细准焦螺旋看到较大且清晰的物像③。所以他所观察到的视野正确次序依次是②④①③。

7 (2024·常州中考)使用显微镜过程中,一般不会改变视野亮度的操作是(B)。
A.更换物镜
B.移动玻片
C.翻转反光镜
D.调节光圈大小

答案： 7.B 解析 更换物镜会改变视野亮度,物镜倍数越大,视野亮度越暗,A不符合题意;移动玻片只会改变视野中所观察到的物像的位置,一般不会改变视野亮度,B符合题意;反光镜有平面镜和凹面镜,平面镜聚光作用弱,凹面镜聚光作用强,翻转反光镜会改变视野亮度,C不符合题意;遮光器上有大小不同的光圈,光圈大小不同可以控制进入的光线多少,所以调节光圈大小会改变视野亮度,D不符合题意。
拓展反思 调节光线强弱的结构:遮光器和反光镜。当外界光线强,需将视野调暗时的搭配是遮光器的小光圈和反光镜的平面镜;当外界光线弱,需将视野调亮时的搭配是遮光器的大光圈和反光镜的凹面镜。

8 (2024·宿迁模拟)下列关于显微镜使用的叙述,错误的是(C)。
A.调节粗准焦螺旋可以使镜筒上升和下降
B.显微镜观察的材料一定要薄且透明
C.用转换器可以调节使用大小不同的光圈
D.物像偏右上方,可以向右上方移动玻片使物像移至视野中央

答案： 8.C 解析 准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜筒上升或下降的范围大,细准焦螺旋使镜筒上升或下降的范围小。可见,调节粗准焦螺旋可以使镜筒上升和下降,A正确。显微镜成像是利用光学原理,使可见光穿过被观察的物体,因此用显微镜进行观察时,被观察的材料必须要薄且透明,B正确。显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫作转换器,其上可以安装多个物镜,便于调换不同倍数的物镜镜头。显微镜的结构中,遮光器上有大小不同的光圈,C错误。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右上方,向右上方移动玻片,物像会向左下方移动到视野的中央,D正确。

9 (2024·苏州吴江区期末)为了深入了解蜜蜂的行为,科学家对蜜蜂群体的活动进行跟踪拍摄,以真实记录蜜蜂群体的自然活动状况。这种研究方法属于(B)。
A.分类法
B.观察法
C.文献法
D.实验法

答案： 9.B

10 传统文化 谚语 (2024·河北唐山遵化市模拟)“燕子低飞,会下雨”“早雾晴,晚雾阴”等谚语,是我国劳动人民在长期实践中总结出来的,动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了(A)。
A.观察法
B.模拟法
C.实验法
D.调查法

答案： 10.A 解析 观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。通过这些动物的行为变化形象地反映出了天气的变化规律,这些规律的总结主要运用了观察法,A正确。在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,这种方法叫模拟法,B错误。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C错误。调查法是科学探究常用的方法之一,调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查,如人口普查,D错误。
归纳总结 观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。

11 (2025·云南临沧云县期末)观察是科学探究的基本方法。下列有关“观察”的说法错误的是(D)。
A.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器
B.科学观察要有明确的目的
C.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D.为目的而进行的观察不需要追问和交流

答案： 11.D 解析 观察是一种有目的、有计划的感知活动。科学观察首先要有明确的目的,然后根据观察目的,仔细观察并记录观察对象具有什么特性,再通过比较、归纳、演绎、分析、综合、建模等方法,在独立思考和判断的基础上提出自己的见解。观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,积极思考,要交流看法、进行讨论。

12 (2024·宿迁洋河新区期中)“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是(C)。
A.蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤中吗
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种月季漂亮
D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

答案： 12.C

13 (2024·广东二模改编)某科技社团通过对灭菌或不灭菌的厨余垃圾接种嗜淀粉乳杆菌,探究嗜淀粉乳杆菌把垃圾中的淀粉分解成乳酸的效果,结果如图所示。有关叙述错误的是(A)。

A.实验探究的变量是乳酸浓度
B.嗜淀粉乳杆菌的接种量、培养温度和时间应保持一致
C.组别③的厨余垃圾被分解的效果最强
D.推测厨余垃圾中原本就存在生成乳酸的生物

答案： 13.A