《2025年欧啦优学优练六年级语文上册人教版》

1. 同学们都在认真思考自己绘画的内容,请你判断下列绘画内容是否符合主题,在符合的选项后画“√”。
(1)减少一次性用品使用,自带环保餐具与购物袋。(√)
(2)做好垃圾分类,让可回收物重获新生,有害垃圾得到妥善处理。(√)
(3)选择绿色出行方式,骑共享单车穿街走巷或乘坐公共交通出行。(√)
(4)节约水电资源,随手关灯关水龙头,珍惜每一度电每一滴水。(√)

答案： 1.
(1)√
(2)√
(3)√
(4)√

2. 请你欣赏优的作品,完成练习。
(1)请你为这幅作品起一个名字：《呵护地球》。

(2)下列对这幅作品的理解有误的一项是(A)
A. 画面主体是一双托举着地球的手,象征人类力量十分强大,可以改变地球。
B. 地球表面绘有山脉、绿树、房屋、船只等元素,呈现出自然与人类和谐共存的景象,蓝天、白云和飞翔的鸟儿增添了生机与美好。
C. “世界地球日”几个字醒目地印在地球表面,点明主题。
D. 这幅作品传达出保护地球、维护美好生态环境的呼吁。

答案： 2.
(1)示例：呵护地球
(2)A