2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版


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《2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版》

2024年
北京市朝阳区期末测试
难度:★★☆ 得分:____分/16分
①天空的乌云,像一群群追逐着猎物的饿狼,黑压压地向他们扑来。茫茫草地,如同打开口的巨大冰窖,升腾起一股股湿冷的寒气。
②几个精疲力竭的红军战士,或躺或坐在草坡上休息。
③穆迪翻了个身,看到两米多远外背对着他的苏红坐在一堆枯草上。她埋着头,两条短辫翘着,右臂一动一动在做着什么。穆迪抬起头,看到了苏红左臂夹着的红腰鼓。他猛然意识到了什么,一个激灵翻身跃起,几步跳到苏红面前。果然,他看到了不愿看到的一幕。
④腰鼓一头的鼓皮,已被苏红用刀子撬开了两个铆钉。他一下子夺过腰鼓质问道:“你怎么这样干? 队长怎么交代你的? 你知不知道,这鼓,可是咱宣传队唯一的一面鼓啊? 况且,这鼓,还救过你的命!”
⑤苏红看着因发怒涨红了脸的穆迪,没有回话。她将目光投向荒草萋萋、积水乌黑、泥泞不堪的来路……
⑥那是进入草地的第三天,苏红掉了队。阴沉沉的天下起了小雨,本来就容易打滑的草甸子像抹了油,她一脚没踩稳摔倒在泥水里。她双手按着盘根错节、长势旺盛的草甸子,艰难地爬起来,往前一迈脚,腹部抽搐般疼痛……苏红感到双腿越来越沉重,每落下一脚,总被茂密的藏蒿草、乌拉苔草牵绊着,强扯硬拽地不让她把脚抬起来。她腿一软,右脚从草甸子上滑脱了,身体不由歪向泥潭。泥浆很快没到了膝盖。她明白自己陷入了沼泽,手忙脚乱拼命挣扎起来,可双腿却越陷越深。
⑦“苏红,接着,伏上鼓身。拽住草,慢慢往上提劲儿。”队长一边对她喊,一边将一面腰鼓抛在她面前。原来,从师政委那里赶来的队长,发现苏红陷进沼泽来施救时,竟也落进了沼泽。苏红双手举起腰鼓,反抛过去:“队长,不要管我,你先出来。”队长又将腰鼓抛过来:“苏红,听话。你身轻,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不顶事儿。你出来,才能报信求援啊。”苏红镇定下来,她伏在腰鼓上,双手紧抓着草甸子。当她从沼泽里挣脱出来想要去救队长时,却累得昏倒在草甸子上……
⑧苏红眼里噙着泪,看着穆迪说:“和陕北红军会师后,一定要敲响咱们的胜利腰鼓。队长是为了救我才牺牲的,我怎能忘记队长临终前的话呢? 可是,咱队的人,要是饿死了,走不出草地,到不了陕北,咋敲响胜利的腰鼓呢?”
⑨这几天,他们将皮带、腰鼓的皮背带等都煮着、烤着吃了。穆迪站起身,说:“我去找找,看有没有能吃的草根、野菜。”
⑩苏红摇摇头:“我已找了几圈儿,周围没有野菜。草,都是有毒的,不能吃。”她顿了一下,“刚才,我看到受伤的小王,饿得快要不行了……”
⑪苏红说着,噙着的两汪泪水,禁不住涌出了眼角。
⑫穆迪的眼眶红了,他蹲下来,拿过苏红手中的刀子,一下一下将腰鼓两头紧绷的牛皮起了下来。一簇篝火,在茫茫草地的这块高坡上燃烧起来。噼啪作响的野草火舌,吱吱啦啦舔吻着两块浸湿的鼓皮。
⑬穆迪将腰鼓腔体的十二块红彤彤的鼓叶,收拢在一起,捆成一束,白在内,红朝外。他背起来,走在了这支小小的队伍的前面。队员们跟着前面的那抹腰鼓红。走。走。走。
⑭他们提前大半天到了吴起镇。
⑮苏红在一个乐器铺找到穆迪,那副腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。
⑯当中央红军和陕北红军会师时,苏红扭着秧歌,擂响了腰间通红的腰鼓。
1 整体感知 短文第④段中,穆迪说“这鼓,还救过你的命”,请简要概括“救命”这一过程的主要内容。(4分)______
2 赏析评价 第①段画“____”的部分是____描写,你从中感受到____。(2分)
3 整合信息 结合短文内容填空。(4分)
4 推断探究 题目“一副腰鼓板”在文中指的是____,它还象征着____。(2分)
5 赏析评价 文中的苏红给你留下怎样的印象? 简要说明理由。(4分)______
答案: 1 示例:进入草地的第三天,苏红掉队并陷入沼泽。队长及时发现并将腰鼓抛给苏红,苏红伏在腰鼓上挣扎着出了沼泽。队长却陷入沼泽牺牲。
采分点 共 4 分,概括出事件起因、经过、结果 2 分,语句通顺 1 分,语言凝练 1 分。
2 环境 草地环境的恶劣和战士们处境的艰难
3 (从上到下)起下鼓皮 焦急愤怒 难过 坚定
4 宣传队的腰鼓 挽救革命战士生命的希望和革命必将胜利的坚定信念
5 示例:①苏红革命信念坚定,具有不怕牺牲的精神。在草地恶劣的环境下,她执着前行,毫不退缩。②苏红关心战友安危,善良细心。在极度缺少食物的时候,苏红多次为受伤的战友寻找野菜。在无计可施的情况下,苏红为了战友们能走出草地拆解心爱的腰鼓。
采分点 共 4 分,答出两条人物品质 2 分,说明理由 2 分。

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