《2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版》

2025 年
安徽省亳州市期末测试
难度: ★★☆ 得分:____分/15 分
①1937 年 7 月 7 日夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情,便大声喝问:“谁? 口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平县城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当即严词拒绝。
②日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
③第二天凌晨,日军向宛平县城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日本鬼子人仰马翻。日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了,日本鬼子端着上了刺刀的步枪,“哇哇”吼叫着,疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军冒着敌人的炮火,在喊杀声中冲出了县城。他们举着大刀向鬼子们的头上砍去,刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。
④当天晚上,大刀队队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头,队员们立即举起大刀,以迅雷之势冲杀,扬起漫天尘土。一个大刀队队员喊道:“小鬼子,看刀!”只见他怒视前方,用刀刃撩开敌枪,乘势上步斜挥一记,一刀毙敌! 那日寇猝不及防,人头滚落,尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。激战一直持续到 9 日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼,卢沟桥又重新回到中国军队的手中。
⑤但是,日寇亡我之心不死,继续向平津一带调集兵力,不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。
⑥中共中央通电全国,大声疾呼:“平津危急! 华北危急! 中华民族危急!”号召全国军民团结一致,把日本侵略者赶出中国。全国人民迅速行动起来。北平市民成群结队地前往部队慰劳,长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。各地民众、海外华侨也纷纷来电声援,并送来了大批慰问品。
⑦卢沟桥事变拉开了中华民族全面抗战的序幕。从此,大江南北,长城内外,中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难,在神州大地上奏响了一曲抗击日本侵略的英雄凯歌。
(有删改)
1 理解阐释 题目中的“烽火”原指古时边防报警点燃的烟火,在这里指____。(1 分)
2 整合信息 读文章,梳理主要事件,完成思维导图。(5 分)

3 理解阐释 “偷偷地”和“悄悄地”意思相近,但在文章中的语义色彩却截然不同:第①段的“偷偷地”揭示了日本军队的____,表达了作者的____之情;而第④段的“悄悄地”则展现了我国守军____的形象,表达了作者的____之情。(4 分)
4 理解阐释 下列关于文章内容说法不正确的一项是( )。(2 分)
A. 第①段告诉我们“卢沟桥烽火”是日本军队有一名士兵失踪而引发的
B. 第③段写了中国守军同仇敌忾、奋勇杀敌的斗争场面,非常振奋人心
C. 第④段写“日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜”,反衬出大刀队队员们战略的成功
D. 卢沟桥事变后,全国人民迅速响应中共中央的号召,自此,全面抗战的序幕被拉开了
5 赏析评价 作者在描写战争场面时用到了点面结合的写法,请用“____”在文中画出一处,并结合内容说说自己的理解。(3 分)______

答案： 1 日本侵略者发动卢沟桥事变,中国军民奋起反抗的战争
2（从左到右）找借口首先开火 第二天凌晨 奋起还击 狼狈而逃 两面夹击
3 阴险狡诈、蓄意挑衅 愤怒、谴责机智勇敢、出奇制胜 敬佩、赞美
4 A
5 示例：到了桥头，队员们立即举起大刀，以迅雷之势冲杀，扬起漫天尘土。一个大刀队队员喊道：“小鬼子，看刀！”只见他怒视前方，用刀刃撩开敌枪，乘势上步斜挥一记，一刀毙敌！那日寇猝不及防，人头滚落，尸横桥头。
通过对大刀队队员们杀敌的概括描写和对一个队员杀敌的具体描写，点面结合、重点突出地描写出战斗的激烈场面，突出了队员们的英勇顽强。
采分点 共 3 分，正确画出 1 分，写清楚“面”0.5 分，写清楚“点”0.5 分，答出共性作用“点面结合、重点突出”0.5 分，答出个性作用“英勇顽强”0.5 分。