2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阅读真题60篇六年级语文上册人教版》

2025年
广东省佛山市三水区期末测试
难度:★★☆ 得分:____分/16分
①那天下午,天气好得出奇。
②连长站在山坡上。马上就要转业回家了,这雪原、边界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。战士小洪找过来,默默站在他身边。
③连长凝视着前方,似自言自语:“我来和老班长告个别。”那是连长刚来雪原不久,一次和老班长巡逻,不慎摔下悬崖,又恰逢雪崩,老班长为了救他被永远地埋在了雪原……
④小洪想起自己刚来雪原时,由于
病倒了。那天,连长偷偷塞给他一个苹果,小洪吃完,顿时感觉神清气爽,病似好了大半。这时,他忽然听到门外有小孩儿的哭声:“我的苹果呢?谁偷了我的苹果?”原来,连长的妻子带着六岁的儿子巍巍来雪原探亲,历经千辛万苦带来一袋苹果,给见到的战士每人一个,最后一个留给了巍巍。
⑤连长看起来有些低落。小洪抬起头,忽见大团的红云已变成灰云,云团滚动着,汹汹而来。眨眼工夫,狂风裹扶着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。连长一把搂住小洪,猛一侧身,靠在了一块巨石上。只觉耳边山呼海啸,脚下地动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇撼……
⑥茫茫雪海中,二人渺小如蚁。
⑦“连长,我们还能回去吗?”小洪快哭了。
⑧“能!当然能!”连长
地说道,“等天亮了,部队一定会来救我们的。”
⑨时间在慢慢熬着,棉大衣被冷气穿透了,裹在身上像层铁皮。过了会儿,连长掏出一颗糖,塞到小洪嘴里。
⑩连长咳嗽了几声,问:“小洪,你父母最近来信了吗?你是家里的独子,父母是不是特盼着你早点儿娶个媳妇?”
⑪小洪的眼泪哗哗流了下来。连长拍拍小洪:“我有个侄女,我嫂子托我在部队里给物色个对象,我观察了很久,觉得你最合适!本想过几天再告诉你的……”
⑫小洪抬起头,眼里闪烁着星光。连长狡黠地问:“小洪,如果你俩成了的话,你该称呼我什么?”
⑬小洪红着脸说:“叔叔。”
⑭连长说:“不对,是叔丈。”
⑮小洪笑了。连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。”
⑯天终于亮了!搜救的直升机出现了!可皑皑雪原里,他们的声音和身影实在太渺小了。
⑰连长嘴唇青紫,喘息着说:“小洪,咱们分头行动。两个目标,更好。”
⑱小洪拼力朝东爬去。他惊喜地发现,直升机朝着他们越飞越近。
⑲“连长!”小洪猛一回头,惊呆了:只见一团熊熊烈火,燃烧、舞动着,似浴火的凤,似腾空的龙!——是连长!他把自己的大衣、棉裤、内衣全都点燃了……
⑳第二年,小洪陪着嫂子和巍巍来给连长扫墓。巍巍将一个最大的苹果放在爸爸墓前,他说要让爸爸尝尝家乡的新苹果。
㉑嫂子要回去了。小洪鼓足勇气提起连长的侄女,嫂子很诧异:“他们家三代单传,只有他这一个儿子,哪有什么侄女?”
(有删改)
1 整体感知 阅读文章,梳理与连长有关的事件,将下面的思维导图补充完整。(3分)
(第①~③段) (第④段) (第⑤~⑮段) (第⑯~⑲段) (第②~②段)
2 理解阐释 联系上下文理解词语。(4分)
(1)水土不服:____
(2)胸有成竹:____
3 赏析评价 请结合上下文,品读第⑤段画“____”的内容,赏析表达效果。(3分)____
4 赏析评价 连长是一个怎样的人?请结合文章相关情节,简要分析。(至少写两点)(3分)____
5 赏析评价 文章结尾才点明连长家三代单传,只有他一个儿子,没有侄女,这样写有什么好处?(3分)____
答案: 1 连长把来探亲的儿子的苹果给了小洪。遭遇暴风雪,连长用“谎言”鼓励小洪打起精神。 小洪得知连长“侄女”的真相。
2
(1)指小洪不能很快适应雪原的气候,身体不舒服。
(2)指连长对能够获救很有信心。
采分点 共4分,每一个词语的解释2分,解释词语要结合上下文方可得满分。
3 运用环境描写和比喻的修辞手法,写出了暴风雪的猛烈,突出了连长和小洪处境的危险,为下文被困情节作铺垫。
采分点 共3分,答出“比喻”“环境描写”1分,写出作用2分。
4 示例:①懂得感恩:连长转业前到山坡上缅怀老班长。②关爱战友:小洪水土不服时,连长偷偷给苹果;被困时鼓励小洪,用“谎言”安慰。③舍己为人:点燃衣物吸引直升机注意,牺牲自己救小洪。
采分点 共3分,答出两个及以上品质1分,结合情节具体分析2分。
5 结尾点破“没有侄女”的真相,揭穿了连长善意的谎言,使前文“说媒”情节产生意外反转,凸显连长在绝境中用智慧与温情鼓舞战士生存的感人形象。
采分点 共3分,答出揭穿“谎言”1分,分析这样写对情节和人物形象的作用各1分。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭