5. 沙包投掷练习时,同学们站在起掷线投掷,沙包落地点到起掷线的距离为同学们的成绩。下面是四名同学投掷沙包情况的示意图,( )的成绩最好。

A.小红
B.小军
C.小力
D.小江
A.小红
B.小军
C.小力
D.小江
答案:
C 【提示】要看谁的成绩最好,就是看沙包落地点到起掷线的垂直距离哪个长,小力在第三道虚线上,与起掷线的距离明显大于其他三人。
6. 爸爸的手机解锁用的是图案密码,图案中有一个直角、一个钝角和一个锐角,你认为是下面的图案( )。

A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
答案:
C 【提示】要求有一个直角、一个钝角和一个锐角,只有图 C 符合要求。
1. 以下面的射线作为一条边,用量角器画出下面各度数的角。
125° 72°

125° 72°
答案:
答案略
2. 用一副三角尺分别画出15°和150°角,保留作图痕迹。
答案:
画图略
【提示】$60^{\circ }-45^{\circ }=15^{\circ }$,$90^{\circ }+60^{\circ }=150^{\circ }$,根据以上分析将三角形的角进行组合即可,注意保留作图痕迹。
【提示】$60^{\circ }-45^{\circ }=15^{\circ }$,$90^{\circ }+60^{\circ }=150^{\circ }$,根据以上分析将三角形的角进行组合即可,注意保留作图痕迹。
3. 如下图,你能画出点A到边a、b的垂直线段吗? 请画一画。

答案:
答案略
4. 画一画,填一填。
(1)量一量,右图的角是( )°。
(2)经过点A分别向角的两条边画垂线。
(3)围成的四边形里有( )个直角和( )个钝角。

(1)量一量,右图的角是( )°。
(2)经过点A分别向角的两条边画垂线。
(3)围成的四边形里有( )个直角和( )个钝角。
答案:
(1)120
(3)2 1
【提示】
(1)按实际测量度数填写。
(2)将三角尺的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边和点 A 重合,过点 A 沿三角尺的直角边向已知直线画直线即可。
(3)根据角的分类可知,围成的四边形里有 2 个直角和 1 个钝角。
(1)120
(3)2 1
【提示】
(1)按实际测量度数填写。
(2)将三角尺的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边和点 A 重合,过点 A 沿三角尺的直角边向已知直线画直线即可。
(3)根据角的分类可知,围成的四边形里有 2 个直角和 1 个钝角。
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