1. 阅读下面的语段,完成题目。
当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了,销声匿迹了一个冬天的昆虫们在田间草际活跃了起来。而此刻的黄海森林公园,流淌着浅浅的春意,勾勒着缱绻美好。森林公园目前是闭园状态,无奈之下,我们“云”赏春色:千花百卉俏争丽,它们在春日的暖阳下 sì 意绽放;没有游客的欢声笑语,但热闹依旧不减,小生灵雀跃其中,灵动可爱。玲珑的小松鼠在林间奔跑,鸟儿在枝头唱歌……
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
雾霭(
(2)从语法角度看,语段中画横线的两个短语分别属于
当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了,销声匿迹了一个冬天的昆虫们在田间草际活跃了起来。而此刻的黄海森林公园,流淌着浅浅的春意,勾勒着缱绻美好。森林公园目前是闭园状态,无奈之下,我们“云”赏春色:千花百卉俏争丽,它们在春日的暖阳下 sì 意绽放;没有游客的欢声笑语,但热闹依旧不减,小生灵雀跃其中,灵动可爱。玲珑的小松鼠在林间奔跑,鸟儿在枝头唱歌……
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
雾霭(
ǎi
) 缱绻(qiǎn
) (sì)肆
意(2)从语法角度看,语段中画横线的两个短语分别属于
偏正
短语、并列
短语。
答案:
(1)ǎi qiǎn 肆
(2)偏正 并列
(1)ǎi qiǎn 肆
(2)偏正 并列
2. 学校举办以“低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成题目。
(1)请用一句话概括校团委的调查结果。(20 字以内)
校团委对“低碳生活方式”了解程度的调查结果(随机调查 90 名学生)

(2)仿照示例,请你再策划两项主题活动。
[示例]活动 1:“低碳生活,健康你我”问卷调查
活动 2:
活动 3:
(3)小明的爸爸积极响应“低碳出行”的号召,让小明乘坐公交车上下学。小明因此闷闷不乐。作为小明的同学,你会怎样劝说他?
(1)请用一句话概括校团委的调查结果。(20 字以内)
校团委对“低碳生活方式”了解程度的调查结果(随机调查 90 名学生)
大多数学生对“低碳生活方式”不太了解。
(2)仿照示例,请你再策划两项主题活动。
[示例]活动 1:“低碳生活,健康你我”问卷调查
活动 2:
“低碳生活,从我做起”手抄报
活动 3:
“低碳,让我们的生活更美好”演讲比赛
(3)小明的爸爸积极响应“低碳出行”的号召,让小明乘坐公交车上下学。小明因此闷闷不乐。作为小明的同学,你会怎样劝说他?
小明,乘坐公交车上下学不仅能减少碳排放,为环保出一份力,还能和同学们一起聊天,增进友谊呢,你觉得呢?
答案:
(1)大多数学生对“低碳生活方式”不太了解。
(2)[示例]“低碳生活,从我做起”手抄报“低碳,让我们的生活更美好”演讲比赛
(3)[提示]站在小明的同学的立场上进行劝说,注意要说出乘坐公交车的好处,表达要委婉。
(1)大多数学生对“低碳生活方式”不太了解。
(2)[示例]“低碳生活,从我做起”手抄报“低碳,让我们的生活更美好”演讲比赛
(3)[提示]站在小明的同学的立场上进行劝说,注意要说出乘坐公交车的好处,表达要委婉。
查看更多完整答案,请扫码查看