《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社五年级提优版》

题目：旅行在路上。
习作要求：我们的祖国地域辽阔,在长城脚下触摸历史的脉搏,去江南水乡采撷诗意的星光,祖国的每一寸土地都在等你去读。请你选一处祖国的景点写一篇文章。

答案： 【解析】：
这是一道语文习作题目，要求选取一处祖国的景点进行描述。根据题目，我们需要关注中国的世界文化遗产或者风景名胜，并结合自己的感受进行写作。本题主要考查学生的观察力、想象力以及语言表达能力。学生需要选择一个具体的景点，进行细致的描绘，并表达自己的情感和体验。
在写作时，学生可以先确定一个具体的景点，如长城、江南水乡等，然后描绘这个景点的自然风光、历史文化、人文风情等方面，最后结合自己的感受，表达对祖国的热爱和赞美。
【答案】：
标题：漫步长城之巅
在中国的版图上，蜿蜒着一条巨龙，它穿越山川，横跨沙漠，它就是举世闻名的长城。今天，我有幸站在这条巨龙之上，感受着历史的厚重与沧桑。
清晨，当第一缕阳光洒在长城上，我踏上了这段历史的征程。长城的砖石历经风雨，却依旧坚固如初。我抚摸着这些古老的砖石，仿佛能感受到历史的脉搏，听到古人的呼吸。
沿着长城前行，我看到了烽火台、关隘、城墙，每一处都诉说着当年的辉煌与悲壮。我想象着当年士兵们在这里守卫边疆，浴血奋战的场景，心中充满了敬意。
站在长城之巅，我眺望着远方的山川，心中涌起一股豪情。这条巨龙见证了中国的历史变迁，也见证了中华民族的坚韧与不屈。我为我的祖国感到骄傲，为我是一个中国人而自豪。
长城，你是中华民族的象征，是我们永远的骄傲。我会将这份感受珍藏在心底，带回我的生活中，让它成为我前进的动力。

一 用最简分数分别表示每个图里的涂色部分。

$\frac{3}{4}$$\frac{5}{4}$$\frac{7}{3}$

答案： $\frac{3}{4}$ $\frac{5}{4}$ $\frac{7}{3}$

1. $\frac{4}{9}$里面有(4)个$\frac{1}{9}$；3个$\frac{1}{8}$是($\frac{3}{8}$)；(9)个$\frac{1}{11}是\frac{9}{11}$。

答案： 4；$\frac{3}{8}$；9

2. 分数单位是$\frac{1}{10}$的最大真分数是$\frac{9}{10}$,最小假分数是$\frac{10}{10}$,它们的和是$\frac{19}{10}$。

答案： 分数单位是$\frac{1}{10}$的最大真分数是$\frac{9}{10}$，最小假分数是$\frac{10}{10}$，它们的和是$\frac{9}{10}+\frac{10}{10}=\frac{19}{10}$。
$\frac{9}{10}$；$\frac{10}{10}$；$\frac{19}{10}$

三 在$◯$里填“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$\frac{7}{11}＜\frac{7}{8}$ $\frac{7}{12}＞\frac{3}{8}$ $0.43＞\frac{3}{7}$ $\frac{13}{6}＜2.2$

答案： $\frac{7}{11}＜\frac{7}{8}$；$\frac{7}{12}＞\frac{3}{8}$；$0.43＞\frac{3}{7}$；$\frac{13}{6}＜2.2$

1. 分母是5的所有最简真分数的和是(2)。
A.2
B.$1\frac{4}{5}$
C.1
D.3

答案： 分母是5的最简真分数有：$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{5}$。
它们的和为：$\frac{1}{5} + \frac{2}{5} + \frac{3}{5} + \frac{4}{5} = \frac{1+2+3+4}{5} = \frac{10}{5} = 2$
A

2. 一根绳子用去$\frac{2}{5}$后,还剩$\frac{1}{5}$米,则用去的长度和剩下的相比,(B)。
A.用去的长度比剩下的长
B.用去的长度比剩下的短
C.用去的长度和剩下的一样长
D.无法判断

答案： 解：设绳子原长为$x$米。
用去$\frac{2}{5}$后，剩余$x - \frac{2}{5}x=\frac{3}{5}x$。
已知剩余$\frac{1}{5}$米，即$\frac{3}{5}x=\frac{1}{5}$，解得$x=\frac{1}{3}$米。
用去的长度为$\frac{2}{5}x=\frac{2}{5}×\frac{1}{3}=\frac{2}{15}$米，剩下的长度为$\frac{1}{5}=\frac{3}{15}$米。
因为$\frac{2}{15}＜\frac{3}{15}$，所以用去的长度比剩下的短。
B