《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社五年级提优版》

(B)1. How do we get to the zoo?
(D)2. Let’s take the metro to school.
(E)3. Where’s Nancy?
(A)4. Is there a bus in the street?
(C)5. Are you often late for school?

答案： 1. B 2. D 3. E 4. A 5. C

1. “春雨贵如油,下得满街流”,这句话告诉我们春季的(B)对农业生产有重要作用。
A.温度
B.水分
C.光照

答案： 【解析】：本题考查了春季的哪个气象因素对农业生产的重要性。
“春雨贵如油，下得满街流”这句话中，“春雨”是关键词，它指的是春季的雨水。接下来，我们将这个关键词与题目中的选项进行对比分析：
A. 温度：虽然温度对农业生产有影响，但这句话中并没有提到温度，所以A选项不符合。
B. 水分：春雨直接提供了水分，对农作物的生长至关重要。这句话中的“春雨”和“下得满街流”都强调了水分的重要性，所以B选项符合。
C. 光照：光照也是农业生产的重要因素，但这句话中并没有提到光照，所以C选项不符合。
综上所述，春季的雨水对农业生产有重要作用，因此正确答案是B选项，即水分。
【答案】：B

2. 在对比实验中,我们可以同时改变(A)条件。
A.一个
B.两个
C.多个

答案： 【解析】：
这个问题是一个选择题，考查的是对比实验的基本原则。对比实验是一种常用的科学实验方法，其核心在于通过改变一个或多个条件来观察实验结果的变化，从而推断出各个条件对实验结果的影响。然而，在对比实验中，为了准确判断每个条件对实验结果的具体影响，我们通常需要遵循“单一变量原则”，即在每次实验中只改变一个条件，而保持其他所有条件不变。这样才能确保实验结果的差异仅由改变的那一个条件引起。
根据这个原则，我们可以分析选项：
A. 一个：符合对比实验中的“单一变量原则”。
B. 两个：同时改变两个条件会违反“单一变量原则”，使得实验结果难以归因于单一条件的变化。
C. 多个：同时改变多个条件同样会违反“单一变量原则”。
因此，正确答案是A，即在对比实验中，我们通常只同时改变一个条件。
【答案】：
A

3. 超市的杂粮区有绿豆种子、红豆种子、芸豆种子、花生种子,但这些种子都没有发芽,主要缺乏的萌发条件是(C)。
A.土壤
B.温度
C.水分

答案： 【解析】：本题主要考查种子萌发的条件。
种子萌发需要一定的条件，包括外界条件和自己条件。外界条件主要是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。自己条件则是种子必须是完整且有活力的胚，以及足够的营养储备，同时种子不能处于休眠期。
针对题目中的选项进行分析：
A选项：土壤并非种子萌发的必要条件，因为种子在湿润的纸巾上或沙土中都可以萌发，所以A选项不正确。
B选项：温度虽然是种子萌发的重要条件，但题目中并未提及温度异常或不适宜的情况，且超市环境通常能保持相对稳定的温度，因此B选项不是主要原因。
C选项：水分是种子萌发的关键因素。如果种子缺乏水分，其细胞无法进行正常的生理活动，从而影响萌发。在超市环境中，这些种子很可能因为缺乏必要的水分而未能萌发。
【答案】：C

1. 从生态系统的组成来看,所有食物链的起点均为生产者。
2. 该食物网中共有5条食物链。
3. 上图食物网中,狐和鹰的关系是(B)。
A. 没有关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系

答案： 【解析】：
1.本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用，食物链的概念及写法，以及生物与生物之间的关系。从生态系统的组成来看，食物链的起点是生产者，因为生产者能通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物来源。
2.食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中的食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，共5条。
3.狐和鹰都以兔和鼠为食，它们之间相互争夺食物资源，所以狐和鹰的关系是竞争关系。
【答案】：
1.生产者
2.5
3.B