《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社五年级提优版》

三 下列对词语中加点字词的解释不正确的一项是(A)。
A.鸣钟击

磬

(青铜制的打击乐器)
B.井然有

序

(顺序,次序)
C.惟妙惟

肖

(逼真,形象)
D.高

逾

数丈(超过,越过)

答案： A

四 下列句中加点词语使用不恰当的一项是(C)。
A.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有

玲

珑

奇

巧

的亭台水榭。
B.东东生活自理能力很强,房间里的学习用品、生活用品放置得

井

然

有

序

。
C.运动会结束后,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,总结会上一片

庄

严

肃

穆

的气氛。
D.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分

迥

然

不

同

。

答案： C

(1)红花比黄花多$\frac {1}{10}$，红花比黄花多多少朵？
怎样理解“红花比黄花多$\frac {1}{10}$”？
从图中看，红花比黄花多的朵数与黄花朵数的$\frac {1}{10}$相等。 红花比黄花多的朵数是50朵的$\frac {1}{10}$。
求红花比黄花多多少朵，就是求50朵的$\frac {1}{10}$是多少。
$50×\frac {1}{10}=$5(朵)
答：红花比黄花多5朵。
(2)绿花比黄花少$\frac {2}{5}$，绿花比黄花少多少朵？
求绿花比黄花少多少朵，就是求什么？
求绿花比黄花少多少朵，就是求50朵的$\frac {2}{5}$是多少。$50×\frac {2}{5}=20$(朵)
答：绿花比黄花少20朵。

答案： 【解析】：
(1) 题目考查分数的应用，通过给定的比例关系计算具体的数量差异。
首先，需要理解“红花比黄花多$\frac {1}{10}$”这一比例关系，即红花比黄花多的数量是黄花数量的$\frac {1}{10}$。接着，利用这个比例关系计算出红花比黄花多的具体数量。
(2) 同样考查分数的应用，通过给定的比例关系计算绿花比黄花少的数量。需要理解“绿花比黄花少$\frac {2}{5}$”这一比例关系，即绿花比黄花少的数量是黄花数量的$\frac {2}{5}$。然后，利用这个比例关系计算出绿花比黄花少的数量。
【答案】：
(1)
$50×\frac {1}{10}=5$(朵)
答：红花比黄花多5朵。
(2)
求绿花比黄花少多少朵，就是求50朵的$\frac {2}{5}$是多少。
$50×\frac {2}{5}=20$(朵)
答：绿花比黄花少20朵。