《2025年玩转全课程七年级语文》

2. 一字一故事。
春秋战国时期,越国有一个著名的美女西施。她有心口痛的毛病,每次发病时,她会皱着眉头,捂着胸口在村里行走,但村民觉得她此时比平时更美了。同村有个丑女东施,模仿西施的样子,皱着眉头捂着胸口。结果村里的富人见了,赶紧关上大门；穷人见了,赶紧拉起妻儿躲得远远的。这就是“东施效颦”。这个故事告诉我们,真正的美是天然的,不顾条件一味模仿,只会适得其反。

每个字都蕴含了很多的小故事,它们讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识。请结合自己所掌握的知识和经验,并查找资料讲讲和“日”字相关的故事,与你的伙伴一起分享。相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下来，于是开始逐日，和太阳赛跑。口渴时，他喝干了黄河、渭水，之后在奔向大泽的路途中渴死。他的手杖化作桃林，身躯化作夸父山。夸父逐日的故事反映了中国古代先民了解自然、战胜自然的愿望。
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答案： 2. 示例：相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下来，于是开始逐日，和太阳赛跑。口渴时，他喝干了黄河、渭水，之后在奔向大泽的路途中渴死。他的手杖化作桃林，身躯化作夸父山。夸父逐日的故事反映了中国古代先民了解自然、战胜自然的愿望。

3. 我的手抄报。
汉字,是中华文明传承之根,也是中华民族凝聚力之根。汉字文化蕴藏着广博的内涵,具有独特的文化魅力和审美价值。请在自己的纸上制作一张关于汉字的手抄报。

答案：
3.示例：