搜索
2025年暑假课程练习南方出版社四年级数学
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假课程练习南方出版社四年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. $3.07m=$(
$3.95t=$(
$180m=$(
$6m^{2}8dm^{2}=$(
307
)$cm$$3.95t=$(
3950
)$kg$$180m=$(
0.18
)$km$$6m^{2}8dm^{2}=$(
6.08
)$m^{2}$
答案：
1. 307 2. 3950 3. 0.18 4. 6.08
2. $9.6$里有(
96
)个$\frac{1}{10}$，有(960
)个$\frac{1}{100}$。
答案：
96 960
3. 一个三角形中有两个角分别是$35^{\circ}$、$57^{\circ}$，第三个角是(
88
)$^{\circ}$，这是一个(锐角
)三角形。
答案：
$88$；锐角
4. 三角形任意两条边的和都(
大于
)第三条边。
答案：
大于
5. 如图，按角分，三角形$ABC$是(
直角
)三角形，线段$BD$是($AC$
)边对应的高。
答案：
直角；$AC$
6. 正三角形每个角的度数都是(
60°
)。
答案：
60°
二、画出下面三角形的高。
（由于无法直接绘制图形，这里用文字描述高的位置）第一个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。第二个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。第三个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。第四个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
答案：
【解析】：对于三角形作高，需要明确高的定义，即从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
第一个三角形：选择一个顶点，用三角板的一条直角边与对边重合，另一条直角边过顶点向对边作垂线，画出高。
第二个三角形：同样任选一个顶点，按照上述方法作高。
第三个三角形：任选顶点，用三角板作高。
第四个三角形：任选顶点，用三角板作高。
【答案】：（由于无法直接绘制图形，这里用文字描述高的位置）
第一个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第二个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第三个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第四个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第一个三角形：选择一个顶点，用三角板的一条直角边与对边重合，另一条直角边过顶点向对边作垂线，画出高。
第二个三角形：同样任选一个顶点，按照上述方法作高。
第三个三角形：任选顶点，用三角板作高。
第四个三角形：任选顶点，用三角板作高。
【答案】：（由于无法直接绘制图形，这里用文字描述高的位置）
第一个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第二个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第三个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
第四个三角形：从三角形的一个顶点向对边作一条垂直的线段，此线段即为高。
1. 下列图形中，(
①④
)是锐角三角形，(②
)是钝角三角形，(③
)是直角三角形。
答案：
①④；②；③
2. 所有的等边三角形都是(
A. 直角
B. 钝角
C. 锐角
C
)三角形。A. 直角
B. 钝角
C. 锐角
答案：
C
3. 六边形的内角和是(
A. $180$
B. $720$
C. $540$
B
)度。A. $180$
B. $720$
C. $540$
答案：
B
4. 一个直角三角形，它的两条直角边的长度分别是$3cm$和$5cm$，它的斜边长度(
A. 在$3cm\sim5cm$之间
B. 在$5cm\sim8cm$之间
C. 大于$8cm$
B
)。A. 在$3cm\sim5cm$之间
B. 在$5cm\sim8cm$之间
C. 大于$8cm$
答案：
B
5. 在三角形中，如果其中两个角的和等于另一个角，那么这个三角形是(
A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 直角三角形
C
)。A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 直角三角形
答案：
C
查看更多完整答案，请扫码查看
