《2025年实验班提优训练暑假衔接版二生三年级数学人教版》

 (2)如图,三个物体中,从()面看到的图形完全相同。
①上
②前
③右

答案：
(2)②

(3)小鸟看到的形状是（)。

答案：

 (4)下面的平面图形中,()不能折成正方体。

答案：

(4)①
易错警醒11种正方体展开图:“141”型、“231”型、“222”型、“33”型，如下。

 2. 判一判,对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。
(1)妙妙说她站在一个位置观察,一次最多可以看到5个面。()
(2)从不同的位置观察,看到的图形都是一样的。()
(3)我在正面看到的是,它可能是。()
(4)从前面、右面和上面观察一个物体,有可能看到一样的图形。()

答案： 2.
(1)×
(2)√
(3)√
(4)√

3. 如图,下面的图分别是谁看到的?连一连。

答案：

4. 下面是四名同学分别在立体图形的前、后、左、右四个位置看到的。猜猜他们分别站在立体图形的哪个位置,填一填。

答案：
4. (洋洋)