《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版江苏专版》

赏花 一、走近丁香花,按要求完成练习。
这里环境[ yōu yǎ ],景色迷人。从远处眺望,娇艳的 huā lěi ( )缀满植株,qià rú ( )蝴蝶落在叶丛中,十分惹人怜爱。走近瞧,映入 yǎn lián ( )的是

参

差

( cēn cī shēn chī )的花

苞

( bāo bǎo )和朵朵星星般的小花,它们有的娇俏可爱,有的

妩

( fǔ wǔ )媚动人。在这里待上片刻,yī jīn ( )上都沾染了淡淡的香气。
1. 请你用“√”为语段中加点的字词选择正确的读音。
2. 根据语境,按顺序看拼音写词语。
3. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义,按要求选填词语。
【幽雅】yōu yǎ 形 幽静而雅致：景致～|环境～。
【优雅】yōu yǎ 形 ① 优美雅致：唱词～|演奏～动听|～宽敞的大厅。② 优美高雅：～的姿态|举止～。
(1) 填入语段中“[ ]”处的“yōu yǎ”应该是词语“____”。
(2) 琴声悠扬,如泉水叮咚,每一个音符都跳跃着____的旋律。

答案： 1. cēn cī bāo wǔ 2. 花蕾 恰如 眼帘 衣襟 3.（1）幽雅 （2）优雅

1. 下列加点的“怨”与“怨天尤人”的“怨”意思

相

同

的一项是 ( )

A.恩恩

怨

怨
B.

怨

声载道
C.

怨

气冲天
D.任劳任

怨

答案： 1. D 解析：“怨天尤人”和“任劳任怨”中的“怨”都是责怪的意思，其余三项中的“怨”都是怨恨的意思。

2. 下列诗句中,“丁香结”的象征意义与其他三项

不

同

的一项是 ( )

A.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
B.青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
C.霜树尽空枝,肠断丁香结。
D.丁香体柔弱,乱结枝犹垫。

答案： 2. D 解析：A、B、C三项都以“丁香结”比喻解不开的愁怨，而D项没有这种象征意义。

1. 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
(1) 这句话运用____的修辞手法,写出了丁香的____。其中“____”和“____”两个字赋予了丁香生命和活力,表达了作者____之情。
(2) 运用相同的修辞手法,描写一种植物的颜色或样子。______

答案： 1.（1）比喻、拟人 体态娇小、姿态动人、繁密耀眼 探 窥 对丁香花的喜爱 （2）示例：一朵朵石榴花像一团团火焰，有的三三两两挤在一起窃窃私语，有的相对而立笑而不语，有的则独立枝头孤芳自赏。一阵风吹过，所有的花便跳起舞来。

2. (教材核心题)每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
(1) “积雪”指的是____,可以从“____”“____”中看出来。
(2) 这两句生动地写出丁香____、____的特点,与其有

异

曲

同

工

之

妙

的句子是 ( )
A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
B. 遥知不是雪,为有暗香来。
C. 折得疏梅香满袖,暗喜春红依旧。
D. 柳色黄金嫩,梨花白雪香。

答案： 2.（1）白色的丁香花 每到春来 香气直透毫端 （2）洁白 芬芳 B 解析：由“每到春来”“香气直透毫端”可以看出“积雪”不是真实的积雪，而是白得像积雪的丁香花。此句运用比喻的修辞手法，把丁香花雪白的颜色特点生动形象地表现出来。从“香气直透毫端”可以体会到丁香花芬芳的特点。根据有香气判断洁白的“积雪”是花非雪，我们不难联想到诗人王安石写的《梅花》中的“遥知不是雪，为有暗香来”两句。