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1. 下列加点字注音有误的一项是 (
A.确
B.雕
C.菜畦( wā ) 臃
D.
C
)A.确
凿
( záo ) 笃
志( dǔ ) 曲肱
( gōng ) 徜
徉( cháng )B.雕
镂
( lòu ) 谆
谆( zhūn ) 觅
食( mì ) 绽
放( zhàn )C.菜畦( wā ) 臃
肿
( zhǒng ) 蝉蜕
( tuì ) 斑蝥
( máo )D.
秕
谷( bǐ ) 吞噬
( shì ) 沁
凉( qìn ) 收敛
( liǎn )
答案:
C(“畦”应读 qí)
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是 (
A.缠络 脑髓 纳凉 人生鼎沸
B.和蔼 浩缈 纠纷 茫然无措
C.云霄 赠送 寂静 搜索枯肠
D.寂寞 衡量 阐释 鸦鹊无声
C
)A.缠络 脑髓 纳凉 人生鼎沸
B.和蔼 浩缈 纠纷 茫然无措
C.云霄 赠送 寂静 搜索枯肠
D.寂寞 衡量 阐释 鸦鹊无声
答案:
C(A. 人生鼎沸—人声鼎沸;B. 浩缈—浩渺;D. 鸦鹊无声—鸦雀无声)
3. 默写。
(1) 三军可夺帅也, 。(《〈论语〉十二章》)
(2) ,于我如浮云。(《〈论语〉十二章》)
(3) 正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是: , 。
(1) 三军可夺帅也, 。(《〈论语〉十二章》)
(2) ,于我如浮云。(《〈论语〉十二章》)
(3) 正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是: , 。
答案:
(1)匹夫不可夺志也
(2)不义而富且贵
(3)落花时节又逢君
(4)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
(1)匹夫不可夺志也
(2)不义而富且贵
(3)落花时节又逢君
(4)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
4. 名著阅读。
(1)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是
【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是
【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是
(2) 如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个群聊,名为“朝花夕拾之温馨的回忆”,以下人物最适合进入该群的是 (
A. 陈莲河 长妈妈
B. 衍太太 双喜
C. 父亲 寿镜吾
D. 无常 闰土
(1)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是
长妈妈(阿长)
。【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是
藤野先生
。【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是
范爱农
。(2) 如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个群聊,名为“朝花夕拾之温馨的回忆”,以下人物最适合进入该群的是 (
C
)A. 陈莲河 长妈妈
B. 衍太太 双喜
C. 父亲 寿镜吾
D. 无常 闰土
答案:
(1)长妈妈(阿长) 藤野先生 范爱农
(2)C(父亲:鲁迅的父亲是一个善良、正直的人,但他的命运却十分悲惨。他的性格有些刚强,这使得他在面对生活的困顿时表现得十分坚强。他对鲁迅的教育十分重视,尽管他并未受过良好的教育,但他对知识的渴望却激发了鲁迅的学习热情。
长妈妈:长妈妈是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦。但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。长妈妈是封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。虽然她连字都不认识,但她对孩子的教育却有着深
刻的理解。她给鲁迅讲了许多故事和民间传说,虽然这些故事有些令鲁迅感到恐惧,但它们深深地印在了鲁迅的脑海中。
寿镜吾:他是鲁迅在三味书屋的老师。他是一个方正、质朴、博学的人,鲁迅在描述寿镜吾时,寓批评于幽默之中,批判的是封建教育制度,而非他尊敬的老师本人。
衍太太:这是一个虚伪的人,鲁迅在《父亲的病》和《琐记》中对她进行了描述。她经常给年幼的鲁迅灌输一些不正确的观念,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人。所以不能人群。
陈莲河:《父亲的病》中写了绍兴城的“名医”陈莲河,他道貌岸然,拿药引作为诈骗手段,贪婪而又谨小慎微,时时变换花样,置医德、医风而不顾,肆意敲诈,出乖露丑,骗术败露,溜之大吉。所以不能人群。
无常:在《朝花夕拾》中,无常是一个具有人情味的鬼,他既同情冤魂,惩办恶人,又有同情心,主持公道,爽直公正,很有人情味。
双喜:是小说《社戏》中的人物,不能人群。
闰土:是小说《故乡》中的人物,不能人群)
(1)长妈妈(阿长) 藤野先生 范爱农
(2)C(父亲:鲁迅的父亲是一个善良、正直的人,但他的命运却十分悲惨。他的性格有些刚强,这使得他在面对生活的困顿时表现得十分坚强。他对鲁迅的教育十分重视,尽管他并未受过良好的教育,但他对知识的渴望却激发了鲁迅的学习热情。
长妈妈:长妈妈是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦。但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。长妈妈是封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。虽然她连字都不认识,但她对孩子的教育却有着深
刻的理解。她给鲁迅讲了许多故事和民间传说,虽然这些故事有些令鲁迅感到恐惧,但它们深深地印在了鲁迅的脑海中。
寿镜吾:他是鲁迅在三味书屋的老师。他是一个方正、质朴、博学的人,鲁迅在描述寿镜吾时,寓批评于幽默之中,批判的是封建教育制度,而非他尊敬的老师本人。
衍太太:这是一个虚伪的人,鲁迅在《父亲的病》和《琐记》中对她进行了描述。她经常给年幼的鲁迅灌输一些不正确的观念,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人。所以不能人群。
陈莲河:《父亲的病》中写了绍兴城的“名医”陈莲河,他道貌岸然,拿药引作为诈骗手段,贪婪而又谨小慎微,时时变换花样,置医德、医风而不顾,肆意敲诈,出乖露丑,骗术败露,溜之大吉。所以不能人群。
无常:在《朝花夕拾》中,无常是一个具有人情味的鬼,他既同情冤魂,惩办恶人,又有同情心,主持公道,爽直公正,很有人情味。
双喜:是小说《社戏》中的人物,不能人群。
闰土:是小说《故乡》中的人物,不能人群)
5. 下列加点字解释正确的一项是 (
A. 吾
B. 不亦
C. 必有我师
D. 一坐
6. 你同桌总想借你的答案一用,你跟他说:“‘(1)
7. 结合选文,说说孔子为何赏识颜回。
B
)A. 吾
日
三省吾身( 日子 )B. 不亦
说
乎( 同“悦”,愉快 )C. 必有我师
焉
( 句末语气词,无实义 )D. 一坐
之
颜回( 动词,到,往,这里指具备颜回的神韵 )6. 你同桌总想借你的答案一用,你跟他说:“‘(1)
学而不思则罔
,思而不学则殆。’自己做,不会的我教你。”结果他听不懂,你得用现代汉语跟他说一遍:“(2)只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从
;(3)只空想却不学习,就会疑惑而无所适从
。”一回头发现语文老师站在你俩身后,意味深长地说:“‘知之者不如好之者,(4)好之者不如乐之者
。’学习是需要兴趣的,兴趣可以培养,只想刷点作业怎能感受到学习的乐趣?”一旁的班长接过话头:“是啊,就像子夏说的‘广泛地学习并且(5)坚定志向
,(6)恳切地发问求教
,(7)多思考当前的事情
,那么仁德就在其中了。’”老师赞许地点了点头。7. 结合选文,说说孔子为何赏识颜回。
颜回家境贫寒,但他勤奋刻苦,在艰苦的环境中坚持学习,自得其乐,因此深受孔子赏识。
答案:
5. B(A.有误,日:每天;C.有误,焉:兼词,相当于“于此”,意思是在其中;D.有误,之:的)
6.
(1)学而不思则罔
(2)只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从
(3)只空想却不学习,就会疑惑而无所适从
(4)好之者不如乐之者
(5)坚定志向
(6)恳切地发问求教
(7)多思考当前的事情
7. 颜回家境贫寒,但他勤奋刻苦,在艰苦的环境中坚持学习,自得其乐,因此深受孔子赏识。
【参考译文】
【乙】谢仁祖(谢尚)八岁的时候,父亲谢豫章(谢鲲)带着他送客。此时谢仁祖已经是聪明颖悟、应答敏捷的上流人才了。大家都在赞扬他,说道:“少年是座中的颜回呀。”谢仁祖答道:“座上没有孔子,怎么能区别出颜回呢?”
6.
(1)学而不思则罔
(2)只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从
(3)只空想却不学习,就会疑惑而无所适从
(4)好之者不如乐之者
(5)坚定志向
(6)恳切地发问求教
(7)多思考当前的事情
7. 颜回家境贫寒,但他勤奋刻苦,在艰苦的环境中坚持学习,自得其乐,因此深受孔子赏识。
【参考译文】
【乙】谢仁祖(谢尚)八岁的时候,父亲谢豫章(谢鲲)带着他送客。此时谢仁祖已经是聪明颖悟、应答敏捷的上流人才了。大家都在赞扬他,说道:“少年是座中的颜回呀。”谢仁祖答道:“座上没有孔子,怎么能区别出颜回呢?”
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