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8. 解释下列句中加点的词语。
(1)谢太傅寒雪日内集(
(3)少有令誉(
(5)既而问毓何以拜(
9. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。______
(2)魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”______
10. 【甲】【乙】两文在刻画人物形象方面有什么突出的特点?______
11. 下列对语段的理解和分析,不正确的一项是 (
A. 【甲】文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”话语虽短,却涵盖了时间、人物、事件等要素。
B. 【乙】文第一句“钟毓、钟会少有令誉”交代了魏文帝召见他们的原因。
C. 【甲】文表现了兄妹二人特别是妹妹杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和灵活的想象力。【乙】文表现了兄弟二人在大殿上具有良好的应变能力,且语言风趣诙谐。
D. 【甲】文中谢道韫的诗句更胜一筹,不仅在于设喻巧妙,还在于透露出女才子热爱生活、热爱自然的情怀。【乙】文兄弟二人的回答平分秋色,表明二人都老实厚道、聪明机灵。
(1)谢太傅寒雪日内集(
把家里人聚集在一起
) (2)公欣然曰(高兴的样子
)(3)少有令誉(
年少
) (4)语其父钟繇曰(对……说,告诉
)(5)既而问毓何以拜(
不久,一会儿
)9. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。______
长兄的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。
______(2)魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”______
魏文帝(曹丕)听说了他们的名声,就对他们的父亲钟繇说:“可以让你的两个儿子来(见我)!”
______10. 【甲】【乙】两文在刻画人物形象方面有什么突出的特点?______
这两则故事用语言描写刻画人物形象,寥寥数笔,便使人物形象跃然纸上。
______11. 下列对语段的理解和分析,不正确的一项是 (
D
)A. 【甲】文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”话语虽短,却涵盖了时间、人物、事件等要素。
B. 【乙】文第一句“钟毓、钟会少有令誉”交代了魏文帝召见他们的原因。
C. 【甲】文表现了兄妹二人特别是妹妹杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和灵活的想象力。【乙】文表现了兄弟二人在大殿上具有良好的应变能力,且语言风趣诙谐。
D. 【甲】文中谢道韫的诗句更胜一筹,不仅在于设喻巧妙,还在于透露出女才子热爱生活、热爱自然的情怀。【乙】文兄弟二人的回答平分秋色,表明二人都老实厚道、聪明机灵。
答案:
8.
(1)把家里人聚集在一起
(2)高兴的样子
(3)年少
(4)对……说,告诉
(5)不久,一会儿 9.
(1)长兄的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。
(2)魏文帝(曹丕)听说了他们的名声,就对他们的父亲钟繇说:“可以让你的两个儿子来(见我)!” 10. 这两则故事用语言描写刻画人物形象,寥寥数笔,便使人物形象跃然纸上。 11. D(钟毓老实厚道,而钟会机智善辩、聪明机灵)
(1)把家里人聚集在一起
(2)高兴的样子
(3)年少
(4)对……说,告诉
(5)不久,一会儿 9.
(1)长兄的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。
(2)魏文帝(曹丕)听说了他们的名声,就对他们的父亲钟繇说:“可以让你的两个儿子来(见我)!” 10. 这两则故事用语言描写刻画人物形象,寥寥数笔,便使人物形象跃然纸上。 11. D(钟毓老实厚道,而钟会机智善辩、聪明机灵)
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