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1. 阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。
日本报纸上很 chì(
日本报纸上很 chì(
斥
)责他的不 xùn(逊
),爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解 pōu(剖
)学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是 nì(匿
)名。
答案:
斥 逊 剖 匿
2. 下列加点的成语运用不正确的一项是 (
A.小说《千里江山图》有较强的中国风格和本土化特质,情节
B.对于这件事情,他嘴上虽然没有说不对,心里却
C.今年央视“3.15 晚会”曝光了多个食品企业,其食品生产的卫生状况让人
D.爸爸没有多想就借了 3 万元给同在工地上打工的工友,可开年复工以后,这位工友就联系不上了,10 多年来一直
A
)A.小说《千里江山图》有较强的中国风格和本土化特质,情节
抑
扬
顿
挫
,荣获第十一届茅盾文学奖。B.对于这件事情,他嘴上虽然没有说不对,心里却
不
以
为
然
。C.今年央视“3.15 晚会”曝光了多个食品企业,其食品生产的卫生状况让人
瞠
目
结
舌
。D.爸爸没有多想就借了 3 万元给同在工地上打工的工友,可开年复工以后,这位工友就联系不上了,10 多年来一直
杳
无
消
息
。
答案:
A(“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折。用在句中形容小说情节,使用对象不当)
3. 课文整体感知。
本文以时间为线索,通过回忆与鲁迅先生相关的几件事,展现了鲁迅先生的伟大人格。
(1)课文主要写了四件事,分别是:鲁迅先生______
(2)课文表达了作者对鲁迅先生的______
(3)从课文中可以看出,鲁迅先生是一个______
(4)作者通过描写鲁迅先生的______
本文以时间为线索,通过回忆与鲁迅先生相关的几件事,展现了鲁迅先生的伟大人格。
(1)课文主要写了四件事,分别是:鲁迅先生______
纠正解剖图
、鲁迅先生______了解裹脚
、鲁迅先生______弃医从文
、“我”与鲁迅先生的______惜别
。(2)课文表达了作者对鲁迅先生的______
怀念
之情,以及对鲁迅先生______爱国
精神的赞颂。(3)从课文中可以看出,鲁迅先生是一个______
乐观开朗、平易近人
的人,他非常______对待朋友
,尤其是______关爱青年
。(4)作者通过描写鲁迅先生的______
日常琐事
,让我们感受到了鲁迅先生______忘我工作、无私奉献
的精神品质。
答案:
纠正解剖图 了解裹脚 弃医从文 惜别 怀念 爱国 乐观开朗、平易近人 对待朋友 关爱青年 日常琐事 忘我工作、无私奉献
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