2025年暑假集训五年级语文人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假集训五年级语文人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员。学校组织了“小小讲解员”选拔活动。小明想参加此次活动。同学们积极帮他做如下的准备工作。你觉得合理的请在后面的括号内打“√”。
(1)确定好讲解的主题。 ( )
(2)围绕主题查阅、搜集文字和图片资料。 ( )
(3)查找参观人员的资料。 ( )
(4)把查阅的资料列一个提纲。 ( )
(5)到博物馆实地查看。 ( )
(6)把讲解的内容做成展板。 ( )
(7)根据内容配上图片、影像、音乐等。 ( )
(8)买了昂贵的礼服。 ( )
讲解时你可以给他提什么建议?(说出三点)
______
(1)确定好讲解的主题。 ( )
(2)围绕主题查阅、搜集文字和图片资料。 ( )
(3)查找参观人员的资料。 ( )
(4)把查阅的资料列一个提纲。 ( )
(5)到博物馆实地查看。 ( )
(6)把讲解的内容做成展板。 ( )
(7)根据内容配上图片、影像、音乐等。 ( )
(8)买了昂贵的礼服。 ( )
讲解时你可以给他提什么建议?(说出三点)
______
答案:
(1)√
(2)√
(3)√
(4)√
(5)√
(6)√
(7)√ ①条理清晰,语速、语气适当。可以用手势、动作、表情等辅助。②可以把内容做成展板等辅助讲解。③根据听众的反应,对讲解的内容做调整。
(1)√
(2)√
(3)√
(4)√
(5)√
(6)√
(7)√ ①条理清晰,语速、语气适当。可以用手势、动作、表情等辅助。②可以把内容做成展板等辅助讲解。③根据听众的反应,对讲解的内容做调整。
2. 你一定读过不少故事吧,哪个故事给你留下了深刻的印象呢?请为大家讲一讲吧。
______
______
答案:
我给大家讲《愚公移山》的故事。北山有位叫愚公的老人,年纪快九十岁了。他家门前有太行、王屋两座大山,出门很不方便。愚公决定和家人一起移山,他们凿石头、挖泥土,用簸箕把土石运到渤海边上。邻居智叟嘲笑他太傻,说这么大年纪不可能移走大山。愚公却说:“我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙无穷无尽,而山不会增高,总会挖平的。”天帝被愚公的诚心感动,派大力神搬走了两座大山。这个故事让我明白,只要有恒心和毅力,再困难的事情也能成功。
3. 学校要组织一次“班级笑星擂台赛”活动,你想成为班级笑星,就需闯完下列几道关。
(1)你喜欢的笑话有哪些?______
(2)你的笑话是从哪儿来的?______
(3)笑点在哪里?______
(4)讽刺了什么或告诉我们什么道理?______
(5)请你完成下列的评星标准。
|评星细则|星级|
|表现力强(神情、语气、动作……)| |
| | |
| | |
(6)作为听众,下列的哪些做法是正确的?请在正确的后面的括号内打“√”。
①对表演者指手画脚,不停地交谈。( )
②抑制不住自己的情绪,哈哈大笑。( )
③用心倾听,文明行为。 ( )
④听到好笑处,模仿表演者。 ( )
(7)在“班级笑星擂台赛”选拔活动中,某同学因多次忘词表演超时了,你作为主持人需要终止他的发言。下列用语得体的是( )
A. 停。你已经超时,回到你的座位上去。
B. 对不起,你已经超时了。你停下来,该别人了。不是让你好好准备吗?
C. 对不起,超时了。不好意思,我打断一下。
D. 太没时间观念了,你看看时间。
E. 停下,超时了,早干什么去了,忘词。
(1)你喜欢的笑话有哪些?______
(2)你的笑话是从哪儿来的?______
(3)笑点在哪里?______
(4)讽刺了什么或告诉我们什么道理?______
(5)请你完成下列的评星标准。
|评星细则|星级|
|表现力强(神情、语气、动作……)| |
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(6)作为听众,下列的哪些做法是正确的?请在正确的后面的括号内打“√”。
①对表演者指手画脚,不停地交谈。( )
②抑制不住自己的情绪,哈哈大笑。( )
③用心倾听,文明行为。 ( )
④听到好笑处,模仿表演者。 ( )
(7)在“班级笑星擂台赛”选拔活动中,某同学因多次忘词表演超时了,你作为主持人需要终止他的发言。下列用语得体的是( )
A. 停。你已经超时,回到你的座位上去。
B. 对不起,你已经超时了。你停下来,该别人了。不是让你好好准备吗?
C. 对不起,超时了。不好意思,我打断一下。
D. 太没时间观念了,你看看时间。
E. 停下,超时了,早干什么去了,忘词。
答案:
(1)提示:写一两个自己喜欢的笑话。
(2)示例:报纸、杂志等。
(3)提示:发笑的原因,可以是内容,也可以是写法。
(4)提示:举一个你喜欢的笑话进行阐述。
(5)提示:根据讲笑话的要求进行填写。
(6)③√
(7)C
(1)提示:写一两个自己喜欢的笑话。
(2)示例:报纸、杂志等。
(3)提示:发笑的原因,可以是内容,也可以是写法。
(4)提示:举一个你喜欢的笑话进行阐述。
(5)提示:根据讲笑话的要求进行填写。
(6)③√
(7)C
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