《2025年暑假集训五年级语文人教版合肥工业大学出版社》

4. 写出下列句子运用的修辞手法。(8分)
(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。 ( )
(2)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。 ( )
(3)桂花开时那才是香飘十里。 ( )
(4)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢? ( )

答案：
(1)拟人
(2)排比
(3)夸张
(4)反问

5. 句式辨析。(填序号)(4分)
A. 陈述句
B. 疑问句
C. 感叹句
D. 祈使句
E. 设问句
F. 反问句
(1)阅读是什么? 是吸收。 ( )
(2)不要忘记南京大屠杀死难者国家公祭日。 ( )
(3)我怎能忘记那条满载着父爱的小船呢? ( )
(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! ( )

答案：
(1)E
(2)D
(3)F
(4)C

6. 选词填空。(6分)
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
(1)( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
(2)我们的设计( )新颖,( )很有创意。获得大家的好评。
(3)( )花生的好处有这么多,( )大家都喜欢它。

答案：
(1)虽然 但是
(2)不但 而且
(3)因为 所以

7. 根据课文内容填空。(32分)
(1)从《落花生》一文中,我们了解到花生的好处有____、____、____。
(2)《松鼠》是一篇____(体裁),介绍了松鼠的____、性格、行为、____等方面的内容。
(3)《山居秋暝》一诗中,运用对偶的修辞手法的诗句是：____,____。
(4)《猎人海力布》一文讲述了猎人海力布为了挽救____的生命,不惜牺牲自己的故事,赞扬了他____的高尚品质。
(5)《圆明园的毁灭》一文中,作者着重写了两方面内容：一是____,二是____。
(6)《将相和》讲述的是发生在____时期的故事,题目中的“将”指的是____,“相”指的是____,“和”的意思是____。

答案：
(1)味美 可榨油 便宜
(2)说明文 外形 生活习性
(3)明月松间照 清泉石上流
(4)乡亲们 热心助人、舍己为人
(5)圆明园昔日辉煌的景观 惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的过程
(6)战国 廉颇 蔺相如 和好

8. 品读语段。(18分)
(1)“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
①句中的“风”指的是____。(3分)
②“谨慎地把握住”“不被哪一股风刮倒”是说接受表扬,但是不要被它____；接受批评,但是不要被它____。(6分)
(2)我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
①这段话运用了____的修辞手法,“溜”字表现出月亮是____升起的；“爬”字则表现出月亮升起的速度很____。(3分)
②从句子中选择词语填空：月亮像淘气的孩子,先顺着竹帘格儿往上爬,由____到____,再到____,作者把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。(6分)

答案：
(1)①表扬和批评的话语 ②冲昏了头 打倒
(2)①拟人 悄悄 慢 ②一个白道儿 半圆 满盈