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23. 花生是我国重要的油料经济作物,

其种子具有休眠性,某兴趣小组拟用沙藏法打破花生种子的休眠,并通过实验找到最适宜的沙藏条件。其实验过程如图1所示,沙藏处理方式及实验结果如图2、图3所示,回答问题:

(1) 花生种子是由子房里的____发育而来的。
(2) 沙藏处理后的花生种子用清水冲洗后,要放入垫有湿滤纸的培养皿中,于25℃恒温箱中培养,进行萌发试验。请说明这样操作的理由:____。
(3) 结合图2和图3,对花生种子萌发前进行的前期处理提出合理建议:____。
其种子具有休眠性,某兴趣小组拟用沙藏法打破花生种子的休眠,并通过实验找到最适宜的沙藏条件。其实验过程如图1所示,沙藏处理方式及实验结果如图2、图3所示,回答问题:
(1) 花生种子是由子房里的____发育而来的。
(2) 沙藏处理后的花生种子用清水冲洗后,要放入垫有湿滤纸的培养皿中,于25℃恒温箱中培养,进行萌发试验。请说明这样操作的理由:____。
(3) 结合图2和图3,对花生种子萌发前进行的前期处理提出合理建议:____。
答案:
(1) 胚珠
(2) 种子的萌发需要一定的水分和适宜的温度
(3) 在温度为 $ 10^{\circ}C $、沙子加水量为 $ 15\% $ 的条件下进行沙藏处理
(1) 胚珠
(2) 种子的萌发需要一定的水分和适宜的温度
(3) 在温度为 $ 10^{\circ}C $、沙子加水量为 $ 15\% $ 的条件下进行沙藏处理
24. 实验室里,同学们进行探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验。

(1) 组装实验装置时,对于P和Q,应先调整____(选填“P”或“Q”)的位置;
(2) 实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____;
(3) 根据实验数据,小科画出了其温度随时间变化的图像如图乙所示,分析图像后可知:
①冰熔化过程中温度____;
②不考虑热量损失,第2~4 min冰吸收的热量____(选填“大于”“小于”或“等于”)第10~12 min水吸收的热量。
(1) 组装实验装置时,对于P和Q,应先调整____(选填“P”或“Q”)的位置;
(2) 实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____;
(3) 根据实验数据,小科画出了其温度随时间变化的图像如图乙所示,分析图像后可知:
①冰熔化过程中温度____;
②不考虑热量损失,第2~4 min冰吸收的热量____(选填“大于”“小于”或“等于”)第10~12 min水吸收的热量。
答案:
(1) Q
(2) 使冰受热均匀
(3) ①不变
②等于
(1) Q
(2) 使冰受热均匀
(3) ①不变
②等于
25. 19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的,一百多年来,科学家通过实验与推理不断纠正错误认识,逐步揭开原子的构成。
(1) 1897年,汤姆生通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质,他推测的依据是____。
(2) 1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的α粒子散射实验(图1),实验现象如图2。

由实验现象可以推理得出的结论有____(填字母)。
A. 原子核带正电
B. 原子核很小,但集中了原子的大部分质量
C. 原子核由质子和中子构成
D. 原子内部有很大的空间
(3) 1919年,卢瑟福又用α粒子核轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为____。
(4) 20世纪80年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。下列有关人类对原子结构的认识中,说法正确的是____(填字母)。
A. 扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在
B. 扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构
C. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
D. 人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
(1) 1897年,汤姆生通过实验发现了带负电的电子,他推测原子中还有带正电的物质,他推测的依据是____。
(2) 1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的α粒子散射实验(图1),实验现象如图2。
由实验现象可以推理得出的结论有____(填字母)。
A. 原子核带正电
B. 原子核很小,但集中了原子的大部分质量
C. 原子核由质子和中子构成
D. 原子内部有很大的空间
(3) 1919年,卢瑟福又用α粒子核轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为____。
(4) 20世纪80年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。下列有关人类对原子结构的认识中,说法正确的是____(填字母)。
A. 扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在
B. 扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构
C. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
D. 人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
答案:
(1) 原子不显电性,电子带负电
(2) ABD
(3) 质子
(4) ACD
(1) 原子不显电性,电子带负电
(2) ABD
(3) 质子
(4) ACD
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