2025年实验班提优训练暑假衔接版七升八年级语文人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版七升八年级语文人教版》

1. 下列对《钢铁是怎样炼成的》有关内容的表述,有误的一项是(
D
)
A. 《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
B. 《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
C. 《钢铁是怎样炼成的》一书,通过写保尔的成长道路,告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。
D. “他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨,‘离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的。现在我恨不得吐他一脸唾沫。’他正想着,已经到了家。”这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。
答案: D [解析]这段文字中的“他”是指保尔·柯察金,而不是保尔的哥哥阿尔焦姆。神父对保尔态度蛮横,经常体罚侮辱他,最后因他往面团上撒烟末儿而被神父从学校开除。
2. 下列事件中全跟保尔有关的一项是(
A
)
①因解救朱赫来被关进监狱,在战斗中感染发高烧的伤寒
②教授英国式拳击打法
③在筑路工作即将结束时,得了伤寒和肺炎
④试探询问阿尔焦姆对布尔什维克党的看法
⑤被繁重的肃反工作击倒了
⑥由发电车转到调车场工作
⑦在骑兵部队的战斗中,头部受重伤
⑧帮忙把偷来的枪销毁以躲过搜捕
⑨双腿瘫痪,只有右手能动
A. ①③⑤⑨
B. ①②⑦⑧
C. ③⑤⑧⑨
D. ④⑦⑧⑨
答案: A [解析]保尔的主要人生经历为:少年时期,因往神父家面团上撒烟末儿被开除,因解救朱赫来被捕入狱;参军时期,先是大腿受伤,后染上了发高烧的伤寒,师长牺牲,奋力前进,被弹片炸伤脑袋;工地时期,在极其恶劣的条件下筑路,因得了格鲁布性肺炎兼肠伤寒被护送回家;病榻上的斗争,双腿瘫痪,只有右手能动,后又失明,创作小说,重返战斗队伍。因此①③⑤⑦⑨都和保尔有关。②是朱赫来教授英国式拳击法,④是朱赫来试探询问阿尔焦姆对布尔什维克党的看法,⑥是朱赫来由发电车转到机车库工作,⑧是阿尔焦姆帮忙把偷来的枪销毁以躲过搜捕。
3. 有句名言“沙漠里养不出牡丹来”,比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。对这句名言,有人赞同,有人反对。结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》的相关人物经历,写一段话表达你的看法。
答案: [示例一]我赞同。祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列人生变故后,彻底堕落。由此可见,沙漠里养不出牡丹来。
[示例二]我反对。保尔·柯察金经历了退学、战争、病痛、双腿瘫痪、双目失明,却凭借顽强的意志战胜苦难,创作出《暴风雨所诞生的》,让生命重新焕发生机。由此可见,沙漠里也能养出牡丹来。
4. 阅读选段,我们应该学习保尔的哪些精神?
选段:保尔的圣经课,神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到下一次上圣经课的时候,神父刚坐到椅子上,保尔就举起了手。一得到允许,他便站起来问:“神父,为什么高年级的老师说,地球已经存在了好几百万年,并不像《圣经》上说的五千年……”突然,他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头:“混账东西,你胡说些什么?原来你是这么学《圣经》的!”保尔还没来得及分辩,神父已经揪住了他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。
(选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章,有删改)
答案: 乐于思考,敢于挑战权威,追求真理。
5. 小淮和小安正在分享两本名著不同的读书方法,请补全下列对话。
小淮:读《骆驼祥子》,我运用圈点和批注法记录自己阅读时的感受、体验,挖掘小说人物悲剧命运的成因。
小安:读《钢铁是怎样炼成的》,我
答案: [示例]做一些摘抄和笔记,体会小说对主人公言行及形象的刻画

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