2025年同步作业本练闯考九年级化学下册人教版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步作业本练闯考九年级化学下册人教版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7.向一定量稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图像合理的是 ( )


答案:
C
8.小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化的曲线如图所示。
(1)$AB$段发生反应的化学方程式是______。
(2)$BC$段发生反应的化学方程式是______。
(3)$CD$段压强变化的主要原因是______。

(1)$AB$段发生反应的化学方程式是______。
(2)$BC$段发生反应的化学方程式是______。
(3)$CD$段压强变化的主要原因是______。
答案:
(1)$Al_{2}O_{3}+6HCl = 2AlCl_{3}+3H_{2}O$
(2)$2Al + 6HCl = 2AlCl_{3}+3H_{2}\uparrow$
(3)温度降低
(1)$Al_{2}O_{3}+6HCl = 2AlCl_{3}+3H_{2}O$
(2)$2Al + 6HCl = 2AlCl_{3}+3H_{2}\uparrow$
(3)温度降低
9.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取$CO_{2}$后的残留废液。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【做出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有$CaCl_{2}$。你认为还可能含有的溶质是______(填化学式)。
【查阅资料】$CaCl_{2}$溶液呈中性。
【实验与结论】
(1)甲同学取少量$CaCl_{2}$溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞溶液进行对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的。
(2)你认为甲同学的实验______(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是______。
(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是______,实验中可能观察到的现象是______。
【拓展与应用】
(4)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到$CaCl_{2}$溶液,应向废液中加入过量的______,反应完全后过滤。
(5)通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______。
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【做出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有$CaCl_{2}$。你认为还可能含有的溶质是______(填化学式)。
【查阅资料】$CaCl_{2}$溶液呈中性。
【实验与结论】
(1)甲同学取少量$CaCl_{2}$溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞溶液进行对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的。
(2)你认为甲同学的实验______(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是______。
(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是______,实验中可能观察到的现象是______。
【拓展与应用】
(4)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到$CaCl_{2}$溶液,应向废液中加入过量的______,反应完全后过滤。
(5)通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______。
答案:
HCl
(2)不能 酚酞溶液遇盐酸也不变色
(3)Zn(合理即可) 有气泡产生(与上一空相对应)
(4)$CaCO_{3}$(合理即可)
(5)腐蚀下水道(合理均可)
(2)不能 酚酞溶液遇盐酸也不变色
(3)Zn(合理即可) 有气泡产生(与上一空相对应)
(4)$CaCO_{3}$(合理即可)
(5)腐蚀下水道(合理均可)
10.某工业废料中含有$Fe$和$CuO$(不考虑其他成分),化学兴趣小组设计如下实验方案,用该工业废料制备$FeSO_{4}\cdot 7H_{2}O$和$Cu$。

(1)实验前需将工业废料进行粉碎的目的是______。
(2)反应1中发生反应的化学方程式为______(写一个)。
(3)推测滤渣b的成分是______(填化学式)。
(4)从滤液c中得到$FeSO_{4}\cdot 7H_{2}O$固体的操作是______(填“蒸发”或“降温”)结晶。
(1)实验前需将工业废料进行粉碎的目的是______。
(2)反应1中发生反应的化学方程式为______(写一个)。
(3)推测滤渣b的成分是______(填化学式)。
(4)从滤液c中得到$FeSO_{4}\cdot 7H_{2}O$固体的操作是______(填“蒸发”或“降温”)结晶。
答案:
(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
(2)$CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$(或$Fe + H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}\uparrow$)
(3)Fe、Cu
(4)降温
(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
(2)$CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$(或$Fe + H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}\uparrow$)
(3)Fe、Cu
(4)降温
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