《2025年同步作业本练闯考九年级化学下册人教版安徽专版》

实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质
实验报告
[实验目的]
1.巩固和加深对金属性质的认识。
2.进一步提高实验设计能力。
[实验用品]
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴;镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
你还需要的实验用品:________________。
[实验步骤]
1.金属的物理性质
(1)观察金属颜色和光泽:镁________色、铝________色、铁________色、铜______色,均有金属光泽。
(2)通过相互刻画,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度,可以得出纯金属的硬度比其合金的硬度______。
(3)设计并进行实验，证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。

答案： 银白　　银白　　银白　　红
@@小
@@把铜片接入连有小灯泡和电池的电路中，闭合开关，灯泡发亮。把一小段铁丝放在酒精灯上加热，手握铁丝另一端，感觉到铁丝烫手。锤打铝丝，可观察到铝丝被锤成铝片。

2.金属的化学性质
(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热，可以看到__________________________,反应的化学方程式为__________________________。
(2)金属与稀酸的反应
化学兴趣小组为了探究金属的化学性质，向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后各加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象，如图所示:
常见金属的物理性质和化学性质
a.没有产生气泡的是____________;用手触摸试管外壁，感觉发热的是____________(均填序号)。
b.③中溶液变为__________色，其反应的化学方程式为______________________________。
c.对比②⑤中的现象，可以比较这两种金属的活动性强弱顺序为______________。

(3)设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性。

答案：
铜片表面变黑色 $2Cu + O_{2}\xlongequal{\triangle}2CuO$
@@a.⑤　　①②③④　　b.浅绿 $Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}\uparrow$　　c.$Al ＞ Cu$
@@试管①中现象是铁片表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色；试管②中现象是铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 $Fe＞Cu＞Ag$

1.归纳常见金属的主要物理性质和化学性质，与同学交流。
金属的物理性质:__________________________;金属的化学性质:__________________________。

答案： 有金属光泽，熔点、沸点较高，硬度、密度较大，有良好的导电性、导热性、延展性。多数金属能和氧气反应；有些和酸能发生置换反应；有些和金属化合物溶液能发生置换反应。

2.归纳比较金属活动性的实验设计原理,与同学交流。
比较金属活动性强弱的设计原理:①________;②______________________________;③______________________________。

答案： 金属与氧气反应的难易和剧烈程度，金属与酸溶液是否反应，金属与金属化合物溶液是否反应。