2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版


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《2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版》

一、内环境的动态变化
1. 内环境稳态
(1)含义:正常机体通过调节作用,使各个________、________协调活动,共同维持内环境的________状态。
(2)实质:内环境的化学成分和理化性质处于动态平衡。
(3)外界环境的变化和体内________活动的进行,使内环境的各种________和________不断变化。
2. 内环境稳态的实例:正常情况下,不同人的体温,会因________、________等的不同而存在着微小差异;同一个人的体温在一日内也有变化,但变化幅度一般不超过______℃。
答案: 器官 系统 相对稳定
@@细胞代谢 化学成分 理化性质
@@年龄 性别 1
二、对稳态调节机制的认识
1. 认识过程
法国生理学家贝尔纳:内环境保持稳定主要依赖________的调节
美国生理学家坎农:内环境稳态是在________和________的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的
现代观点:________________是机体维持稳态的主要调节机制
2. 人体维持稳态的调节能力是________的。当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的________就会遭到破坏,危及机体健康。
答案: 神经系统 神经调节 体液调节 神经—体液—免疫调节网络
@@有一定限度 稳态
三、内环境稳态的重要意义
1. 意义:内环境稳态是机体进行________的必要条件。
2. 实例
(1)细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量,只有________和血液中的________保持在正常范围内,才能为这一反应提供充足的反应物。
(2)细胞代谢的进行离不开酶,酶的活性又受温度、pH等因素的影响。只有温度、pH等都在适宜的范围内,酶才能正常地发挥催化作用。
答案: 正常生命活动  血糖浓度 含氧量
四、稳态概念的发展
1. 不同层次的稳态
分子水平—________的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等
细胞水平—细胞________的稳态等
器官水平—心脏活动的稳态(血压、心率)、消化腺分泌消化液的稳态等
群体水平—种群________的稳态、生态系统的结构和功能的稳态等
2. 在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态。稳态已经成为生命科学的一大基本概念。
答案: 基因表达 分裂和分化 数量变化

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