2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是( )
A. 下丘脑、垂体、甲状腺
B. 垂体、几乎全身的细胞、几乎全身的细胞
C. 垂体、几乎全身的细胞、甲状腺
D. 垂体、甲状腺、几乎全身的细胞
答案:
D
4. 运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克甚至死亡。下列有关血糖平衡调节的叙述,正确的是( )
A. 运动性低血糖症的形成与胰岛素有关,与胰高血糖素无关
B. 出现运动性低血糖轻微症状时,可通过饮用糖水得以恢复
C. 当内分泌紊乱引起胰高血糖素分泌量增加时,易发生运动性低血糖症
D. 血糖平衡调节过程是神经—体液调节,其神经调节中枢位于大脑皮层
答案:
B
5. 右图为血糖调节模型,下列判断正确的是( )
A. 激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B. 激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞
C. 激素乙是胰岛素
D. 缺乏激素甲可能患糖尿病
答案:
D
6. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )
A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
答案:
D
7. 下图为血糖的来源和去路,以及血糖浓度的正常范围。下列相关叙述错误的是( )

A. 糖尿病患者体内血糖的去路发生障碍,导致血糖浓度高于正常值
B. 人体在进食后4 h左右,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解
C. 在血糖的去路中,糖的氧化分解是主要去向
D. 血糖浓度过高时,转化成的氨基酸为非必需氨基酸
A. 糖尿病患者体内血糖的去路发生障碍,导致血糖浓度高于正常值
B. 人体在进食后4 h左右,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解
C. 在血糖的去路中,糖的氧化分解是主要去向
D. 血糖浓度过高时,转化成的氨基酸为非必需氨基酸
答案:
B
1. (不定项选择题)已知某药物X能降低糖尿病患者的血糖水平,科学工作者在实验组糖尿病患者早餐中加入一定量的药物X后,其血糖和胰岛素含量变化如下表所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 该实验的因变量是餐后胰岛素含量和血糖水平
B. 药物X具有与胰岛素类似的功能
C. 与对照组相比,实验组餐后体内储藏的糖原可能增加
D. 药物X能刺激胰岛素的分泌或修复受损的胰岛B细胞
答案:
ABC
2. 褪黑素是由哺乳动物的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间,延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列说法错误的是( )

A. 该过程不能体现激素的分级调节
B. 长时间光照会使褪黑素的分泌减少
C. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D. 注射褪黑素能促进松果体分泌褪黑素
A. 该过程不能体现激素的分级调节
B. 长时间光照会使褪黑素的分泌减少
C. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D. 注射褪黑素能促进松果体分泌褪黑素
答案:
D
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