2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2024年同步学考练高中生物选择性必修1人教版》

结合下列甲状腺激素分泌的分级调节模型,回答下列问题。

1. 实验发现,摘除大鼠的垂体,甲状腺将萎缩,甲状腺激素显著减少;如果给该大鼠注射垂体的提取物,可以部分恢复甲状腺的大小。由此可以得出什么结论?
2. 给某实验动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH),可增加垂体分泌促甲状腺激素(TSH)的量。进一步实验发现,将该实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁,或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后,血液中的TSH水平会明显降低。这说明什么问题?
3. 碘是合成甲状腺激素的原料,如果给动物饲喂富含碘的食物,能否明显提高血液中甲状腺激素的浓度?如果给动物饲喂富含促甲状腺激素的食物,能否提高血液中甲状腺激素的浓度?
答案: 1. 垂体提取物可以促进甲状腺的生长发育和甲状腺激素的分泌。
2.  这说明促甲状腺激素释放激素(TRH)可促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),促甲状腺激素释放激素(TRH)的浓度降低或甲状腺激素浓度升高会抑制垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。
3.  否,甲状腺激素的分泌存在负反馈调节,正常情况下,不会因为饲喂富含碘的食物而明显提高血液中甲状腺激素的浓度。否,促甲状腺激素的化学本质是蛋白质,在消化道会被消化分解,因此饲喂富含促甲状腺激素的食物不能提高血液中甲状腺激素的浓度。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭