《2025年学考A加同步课时练九年级语文下册人教版》

6.填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是(　　　)
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。______，______，______，______。______，它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族的危害将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A.①②④⑤③　　B.②①④③⑤　　C.⑤④③①②　　D.②⑤④③①

答案： D

7.文学常识填空。
(1)《谈读书》一文的作者是______，______(国籍)______家、______家。主要作品有《______》《______》等。
(2)《不求甚解》一文选自《______》，作者是______。

答案：
(1)弗朗西斯·培根　英国　哲学　作　随笔　新工具论
(2)燕山夜话　马南邨

8.下列对课文内容的分析，有误的一项是(　　　)
A.《谈读书》尽管论述了读书的多个方面，同时每一句话都表明一个观点，但是都由倡导“读书”和“用书”来统领全文，意旨较为鲜明，体现了全文的内在逻辑。
B.《不求甚解》通过人们对“不求甚解”的常见认识反弹琵琶，探求“不求甚解”的本意，进而提出自己关于读书问题的见解。
C.《谈读书》运用比喻说理，例如，以“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用。这样写，生动形象，通俗易懂。
D.《不求甚解》运用了引用论证、举例论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法，如以诸葛亮为例证明古代就有“不求甚解”的读书人。

答案： D

阅读课文，回答问题。
1.在《谈读书》中，作者是从哪几个方面谈读书的？
2.《不求甚解》是一篇驳论文，作者是如何反驳敌论点的？谈谈你的理解。

答案： 1.作者是从读书的目的、读书的方法、读书的作用三个方面来谈读书的。
2.本文先全面阐释“不求甚解”的含义，进而提倡虚心的、“不求甚解”的读书态度，从而表明自己的观点。又从“会意”角度，列举古人读书的例子，并阐明自己的正确论点：读书在会意，不要死抠字眼，为一个局部而放弃整体。最后又强调了“书必须反复读”的主张。这样通过树立自己正确观点来驳倒敌论点。