《2025年全优少年课时训练五年级数学下册苏教版》

1. 选一块靠墙的平地，在墙上量出一个高度并做上标记，用不同的球从同一高度下落，进行实验，并观察记录实验结果。完成表格。

由表可知，三种球的下落高度都是(　　　)cm，反弹高度最高的是(　　　)球，是(　　　)cm；反弹高度最低的是(　　　)球，是(　　　)cm。通过比较可得，不同的球从同一高度下落，其反弹高度是(　　　)的，表示相应反弹高度与下落高度的分数是(　　　)的。结论：不同种类的球的弹性是(　　　)的。（最后三空填“相同”或“不同”）

答案： $\frac{5}{8}$ $\frac{7}{8}$ $\frac{1}{2}$ 160 弹力 140 足 80 不同 不同 不同

2. 下面是一组同学测量的一个网球和一个乒乓球反弹高度的三次实验记录。

(1)完成表格。
(2)根据表格，选择合适的选项填空。
不同的球从同一高度下落，其反弹高度是(　　　)的，表示反弹高度是下落高度的几分之几的分数也是(　　　)的，说明不同种类的球弹性通常是(　　　)的。
　　　　　　　
A. 不变
B. 不同
C. 大致相同
D. 无法确定

答案：
(1)$\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{6}{25}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{4}{15}$
(2)B B B

3. 一个球从48米的高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半，再落下。
　　　　　　(1)第几次落地之后的反弹高度小于1米？
　　　　　　
　　　　　　(2)在第4次落地时共经过多少米？

答案：
(1)第6次
(2)132米

4. (跨学科知识)请你搜集资料或进行社会调查，了解在进行正式的篮球比赛时，对篮球的弹性有什么样的要求？
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答案： 略 [提示]根据实际情况填写。