《2025年全优少年课时训练五年级数学下册苏教版》

1. 小宇在做“一壶水加热”试验时，记录了水温变化情况，并制成统计图。
　　　　　　　　　
加热前水温是(　　　)℃，水加热到60℃时，用了(　　　)分钟，烧开这壶水一共用了(　　　)分钟。如果持续加热到第16分钟，那么此时水温是(　　　)℃。

答案： 25 4 11 100
[提示]根据统计图计算并填写。

2. 右下图是金牛山小学五年级学生2023年上半年每月读书情况的统计图。
(1)哪个月份读书最多？哪个月份读书最少？相差多少本？　　
(2)金牛山小学五年级学生2023年第二季度一共读了多少本书？
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？

答案： （1）5月份读书最多，1月份读书最少，相差645 - 200 = 445（本）。
（2）450 + 645 + 500 = 1595（本）
（3）答案不唯一，如：金牛山小学五年级学生2023年上半年一共读了多少本书？200 + 350 + 400 + 450 + 645 + 500 = 2545（本）

3. 认真看图，并回答问题。　　　　　　　　　　　　　　

(1)两个车间(　　　)月份的用煤量相差最大，相差(　　　)吨；(　　　)月份的用煤量相等。
(2)两个车间用煤量的变化趋势是什么？哪个车间的用煤量变化更大？
(3)照这样的发展趋势，你认为7月份应为这两个车间共准备多少吨煤？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： （1）1 25 3
（2）两个车间用煤量的变化趋势均是上升趋势；第二车间的用煤量变化更大。
（3）答案不唯一，如：190吨。
[提示]（1）根据统计图计算并填写；（2）两个车间都呈上升趋势，第一车间一共上升了80 - 35 = 45（吨）用煤量，第二车间一共上升了90 - 10 = 80（吨）用煤量，第二车间的用煤量变化更大；（3）因为两个车间的用煤量在逐步增加，所以7月份为这两个车间共准备的煤的吨数应比170吨多一些。