2025年全国重点高中提前招生专用教材七年级语文全一册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全国重点高中提前招生专用教材七年级语文全一册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年全国重点高中提前招生专用教材七年级语文全一册》

(2022·甘肃)北京冬奥,惊艳全球。学校开展以“自信中国风,一起向未来”为主题的展览活动,请你完成下列任务。
#### 展板一:浪漫奥运
1. 下面是展板一的文字内容,阅读并完成题目。
万众瞩目的北京冬奥会开幕式,以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言;欢乐相聚的闭幕式,大家在五环旗下依依惜别,“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结,让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情”的深情,感受当代中国的自信从容和________生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”,见证运动员汗水与激情的比赛场馆,则是将科技、运动与中华优秀传统文化________的具象载体。火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
(1) 请你将本次活动的主题工整地写在下面田字格中。

(2) 上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语,全都正确的一项是(   )
A. 万众瞩( shǔ)目  篷勃  熔合  载( zài)体
B. 万众瞩( zhǔ)目 蓬勃 融合 载( zài)体
C. 万众瞩( zhǔ)目 篷勃 融合 载( zǎi)体
D. 万众瞩( shǔ)目  蓬勃  熔合  载( zǎi)体
(3) 给画线句加上标点符号,最恰当的一项是(   )
A. 火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服−北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
B. 火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服一北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C. 火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
D. 火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
(4) 展板上需要配图,字体与示例图片一致的一项是(   )

#### 展板二:科技奥运
2. 下面是展板二的文字内容,阅读并完成题目。
科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗化意境。机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法,冬奥会开幕式________人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降____开来,“黄河之水天上来”的意境______,唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、气韵相生。
(1) 根据语境,横线处应填入的词语最恰当的一项是(   )
A. 激动  渲染  跃然纸上
B. 震荡  熏染  惟妙惟肖
C. 震动  点染  入木三分
D. 震撼  晕染  呼之欲出
(2) 展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联,请你补出下联。
上联:科技助力迎奥运
下联:______________________________
#### 展板三:文化奥运
3. 下面是展板三的文字内容,阅读并完成题目。
在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心、打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪机中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;_______。小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:_______;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;________。
(1) 把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是(   )
①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发
②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用
③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”
A. ①②③      B. ②③①
C. ③②①      D. ③①②
(2) 根据语境补全对话。
小文:“水榭长廊”的“榭”字你熟悉吗?
小逸:熟悉,我们学过苏州园林“讲究亭台轩榭的布局”,我还背诵过辛弃疾的词——“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,都有“榭”字。
小文:“榭”字不常用,不过,根据语境理解意思并不难。“水榭长廊”“亭台轩榭”“舞榭歌台”三个短语中“榭”字的意思是一样的,都指的是__________________________。
小逸:巧了,这三个短语的结构类型也是一样的,都是________短语。
#### 结语
4. 下面文段是为此次展览写的结语,画线句子表达欠妥,请你提出修改意见。
北京冬奥会的“中国风”体现了传统文化与当代审美、现代科技的共创共生,是当代中国文化自信的投射与缩影。这股“中国风”还体现了人类对美好生活的共同追求、对真善美的共同向往。无形的文化纽带与体育精神一起,将人们紧紧相连。“雷响万物长”我们将以更自信的姿态继续谱写属于世界也属于中国的华彩篇章。
______________________________
答案: 1.
(1)自信中国风,一起向未来
(2)B
(3)C 【解析】本题考查正确使用标点符号。“火种灯”“会徽”“体育图标”“颁奖礼服”为并列事物,之间应用顿号,排除A、D两项;“中国风”并非一种文学艺术作品,不应用书名号;再由后面的“无处不在”可知,北京冬奥会视觉呈现的“中国风”不止前面所说的“火种灯”“会徽”“体育图标”“颁奖礼服”这几种,故“颁奖礼服”之后应使用省略号,排除B项。
(4)D
2.
(1)D 【解析】本题考查正确使用词语(包括成语)。第一空,激动:①(感情)因受刺激而冲动。②使感情冲动。震荡:震动;动荡。震动:①颤动;使颤动。②(重大的事情、消息等)使人心不平静。震撼:震动;摇撼。语境形容的是“人心”,使用“震荡”不恰当,排除B项;第二空,渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。熏染:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。点染:绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字。晕染:是指绘画的一种技法,也可用于女士化妆技术操作。语境形容的是“水墨从天而降”,再根据后面的“开来”可知,使用“熏染”“点染”不恰当,排除C项;第三空,跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。呼之欲出:①形容人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。②指某事即将揭晓或出现。此处说的是“黄河之水天上来”的意境马上就要出现了,应填“呼之欲出”,排除A项。
(2)示例:文化添彩创新篇
【解析】本题考查拟写对联。作答本题,应认真分析所给上联的字数、结构、词性、平仄等特点,在材料中选择与上联具有相关意义的对应词语,表达材料体现的主旨内涵即可。如与“科技”相对应的词语有“文化”“传统”等,“助力”相对应的词语有“添彩”等;“迎奥运”是动宾短语,可用“创新篇”与之对应。据此拟写即可。
3.
(1)D 【解析】本题考查句子衔接与排序。第一空,由前面的分号可知,此处与前面句子应为并列关系,“有如盘龙在山”与“宛如‘雪长城’”应为并列,故第一空应填③句。第二、三空,由冒号可知,前面的“一盏灯、一枚徽章、一件礼服”为总说,冒号后应为分说,且顺序应一一对应,故应先说“火种灯”,后说“颁奖礼服”,故第二空应填①句,第三空应填②句。
(2)建筑在台上的房屋(一种建筑物) 并列 【解析】本题考查文学文化常识。榭:建筑在台上的房屋。“水榭长廊”中的“水榭”“长廊”,“亭台轩榭”中的“亭”“台”“轩”“榭”,“舞榭歌台”中的“榭”“台”都分别指一种建筑形式,所以这三个短语都是并列短语。
4.将“世界”与“中国”调换位置。 【解析】本题考查辨析并修改病句。属于世界也属于中国”递进关系不当,“中国”所指范围小于“世界”,此处应先说小范围再说大范围,故应将“世界”与“中国”调换位置。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭