《2025年中学生学习报试题与研究道德与法治河南专版》

21. 【新情境】(2024·四川)发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”被列为2024年政府工作十项任务之首。阅读材料,分析回答问题。
材料一 四川省统计局发布的2023年上半年GDP总量统计数据显示,按不变价格计算,四川省2023年上半年GDP总量实际增长5.5%,与全国增速相当。其中,成都市GDP总量高达10705.49亿元,在四川省内排第一,为第一档。绵阳市、宜宾市分别排名第二、第三为第二档。德阳市、南充市、泸州市、达州市、乐山市、凉山彝族自治州分别排名第四至第九名,为第三档。内江市、自贡市、眉山市、遂宁市、广安市、攀枝花市、广元市分别排名第十至第十六名,为第四档。资阳市、雅安市、巴中市、甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州分别排名第十七至第二十一名,为第五档。
(1)结合材料,运用所学知识,解读“一省五档”现象的内涵并分析说明我国社会主要矛盾解决的根本途径。(4分)
材料二 截至2024年3月,成都市启动5个重大科技基础设施建设,首批4家天府实验室实体化运行,新增国家级科技创新平台7家、总数增至146家；出台科技成果转化28条政策措施,全社会研发经费投入增长16%,国家高新技术企业突破1.3万家；“蓉漂人才矩阵”行动深入开展,新增科技领军人才982人,新落户青年人才6.9万人,连续5年获评“中国最佳引才城市”。
(2)结合材料和所学知识,说明成都市采取的上述措施对发展新质生产力的重要意义。(4分)
材料三 改革开放初期,邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”。党的十八大以来,习近平总书记进一步指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。2023年,习近平总书记提出“加快形成新质生产力”,为推进中国式现代化指明了生产力发展的方向。
(3)九年级某班拟举办“科技赋能、创新主导”主题活动,请你为该主题活动的形式提出两条合理建议。(4分)

答案：
(1)①四川省经济社会整体发展势头良好、层级多样，且各地市州发展水平差异性较大。这种区域发展不充分、不平衡的事实，体现了我国现阶段社会主要矛盾。②解决我国社会主要矛盾，其根本途径是实现高质量发展，不断解放和发展生产力，尤其是发展新质生产力。必须长期依靠人民力量，以人民为中心，践行新发展理念，实现全面协调可持续发展。
(2)①注重大科技基础设施和科技创新平台建设，助推创新能力提升，为新质生产力的发展提供客观条件。②推动科技成果转化，增加科技研发投入，发挥企业主体作用，为新质生产力发展注入新的活力。③重视科技人才队伍建设，为新质生产力发展提供人才支撑。
(3)示例：①主题班会：收集“科技赋能、创新主导”的具体实例，从中体会科技的力量和价值。②演讲比赛：剖析“科技赋能、创新主导”的若干原因，说明科技创新过程形成新质生产力。③研学活动：参观科技展馆，了解科技前沿，初步认知科技成果，交流分享，共同提高。④专家讲座：邀请科技创新领域的知名专家到校或者线上做专题报告，解答同学们的提问。
【考点】经济发展挑战、社会主要矛盾、发展思想、科技创新、弘扬创新精神
【解析】
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用社会主要矛盾的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：四川省GDP总量实际增长5.5%，与全国增速相当→可链接经济社会整体发展势头良好。关键词②：成都市第一档。绵阳市、宜宾市第二档。德阳市、南充市、泸州市、达州市、乐山市、凉山彝族自治州第三档→可链接层级多样，且各地市州发展水平差异性较大、体现了社会主要矛盾。第三步：整合信息，组织答案。
(2)本题考查解决我国社会主要矛盾的根本途径，可结合教材知识作答。第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用科技创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：启动5个重大科技基础设施建设→可链接助推创新能力提升，为新质生产力的发展提供客观条件。关键词②：国家高新技术企业突破1.3万家→可链接发挥企业主体作用，为新质生产力发展注入新的活力。关键词③：新增科技领军人才982人→可链接为新质生产力发展提供人才支撑。第三步：整合信息，组织答案。
(3)本题考查主题活动的开展，是开放性主观题，答案言之有理即可。