《2025年中学生学习报试题与研究道德与法治河南专版》

1.【七上·四，七下·二】浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。对此，认识正确的是 ( )
A.美好的情感促进我们的精神发展
B.自强的意志品质助力我们战胜挫折
C.负面情绪危害我们的身心健康
D.发掘生命的力量不需要借助外力

答案： 2024年洛阳市中招第二次模拟考试
1.B【考点】正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、正确面对负面情感
【解析】浩浩代表班级参加年级辩论会发挥失常后，下决心在下一次辩论会中为班级取得好成绩，这体现了浩浩具有自强的意志品质，能够从失败中汲取教训，积极面对挫折，并且通过自我提升来战胜挫折，B符合题意。题文未体现美好的情感促进我们的精神发展，浩浩在发挥失常后，心里很不舒服，这是一种负面情感，A不符合题意。题文体现了负面情绪的积极影响，未体现负面情绪危害我们的身心健康，C不符合题意。发掘生命的力量，并不排斥借助外力，学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量，D说法错误。

2.【七上·一，七上·三】在山东潍坊，爷爷担心孙子单靠成绩拿不到奖状而伤心，于是提前买了一沓奖状拿回家，把孙子的优点全写了出来，如“孝顺爷爷奶奶的特大奖”“家中的阳光好少年”“坚持运动的小达人”“光盘行动的守护者”等，孙子看后开心到合不拢嘴。爷爷一共写了7张，还颁发了一个三好学生奖——“身体好、心眼好、心态好”。爷爷的举动 ( )
①体现了满满的亲情之爱
②助力孩子全面发展
③影响孩子学习成绩提高
④不利于孩子全面认识自己
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： 2.A【考点】认识自己、爱在家人间
【解析】爷爷提前买了一沓奖状，把孙子的优点全部写出来，并颁发了三好学生奖，爷爷的举动体现了满满的亲情之爱，①符合题意。爷爷的举动有助于增强孩子的自信心和自尊心，从而促进孩子的全面发展，②符合题意。爷爷的举动并不会直接影响孩子学习成绩的提高，学习成绩需要通过孩子自己的努力学习来提升，③说法错误。爷爷的举动可以帮助孩子认识到自己的优点和特长，从而更全面地认识自己，④说法错误。

3.【七上·二】在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，积累着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，增长交友的智慧，才能友谊之树常青。下列情境“我”选择正确的有 ( )
A.参加学校歌咏比赛，我被选上了，我的朋友小眉不再理我了——我主动迁就对方，请求继续和小眉做朋友
B.小川认为我是他最好的朋友，不允许我和其他朋友交往——我认为朋友应当忠诚，不再和其他朋友来往了
C.我做错了事，朋友小林总是批评我——批评使人痛苦，我再也不和小林玩了
D.网友小呆子约我在线下见面——我和父母进行了交流，邀请父母和我一起见网友

答案： 3.D【考点】对友谊的认识和理解
【解析】依据教材知识并分析题干可知，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，面对网友的邀请，和父母进行交流，邀请父母和我一起见网友的做法是正确的，D说法正确。主动迁就对方的做法是错误的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，同时友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，A说法错误。小川不允许我和其他朋友交往的做法是错误的，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，B说法错误。呵护友谊，需要用心去关怀对方，但是我们应该认识到朋友对我们的批评不一定是坏事，C说法错误。

4.【七下·三】学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢；我想带手机上学，可学校不允许；学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。针对上述材料，说法正确的是 ( )
A.应独立思考，对问题有自己的独到见解
B.个人意愿与集体规则之间可能存在矛盾
C.我们要调整自己的节奏，积极融入集体
D.我们要放弃个人利益，坚持集体主义

答案： 4.B【考点】正确处理个人利益与集体利益的关系、正确对待集体规则
【解析】依据教材知识，分析题文，学校严令穿校服，可是我不喜欢校服的颜色、款式；我想带手机上学，可学校不允许；学校篮球队吸纳我为新队员，但我不愿参加，这体现了个人意愿与集体规则之间可能存在矛盾。B符合题意。题文未体现应独立思考，对问题有自己的独到见解，A不符合题意。我们要调整自己的节奏，积极融入集体，这是处理角色冲突的做法，不是处理个人意愿与集体规则关系的做法，C不符合题意。坚持集体主义并不意味着一味地牺牲和放弃个人利益，D说法错误。

5.【八上·三，九下·三】“80后”河南小伙赵某某凭借一手“捏脚”绝活拿下“全国技术能手”，获评杭州C类人才，拿到125万的购房补贴，在杭州安家。作为一名足浴培训师，他已培养了行业从业人员5000余人，帮助他们实现就业。他说：“在我看来，工作不分贵贱，如果选择了这份工作，就不要否定它。勤学苦练、不辜负自己的努力就会有意外的收获。”赵某某的经历说明 ( )
A.学好一门技术就能成就美好生活
B.所有工作都有同样的意义
C.职业选择需考虑兴趣特长
D.奋斗奉献体现人生价值

答案： 5.D【考点】生命的意义和价值、崇尚无私奉献精神、勇于承担社会责任、做好职业准备、规划职业生涯
【解析】赵某某通过不懈奋斗和无私奉献，不仅自己实现了就业和安居，还帮助他人实现了就业，说明奋斗奉献体现人生价值，D符合题意。学好一门技术就能成就美好生活，说法绝对，A错误。所有工作都有其独特的意义和价值，B说法错误。赵某某的经历未体现职业选择需考虑兴趣特长，C不符合题意。

6.【八上·一】2024年4月12日晚，杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。编造“秦朗寒假作业丢巴黎”事件警示我们 ( )
A.网络谣言具有严重社会危害性
B.网络空间不是法外之地
C.散布虚假信息必受行政处罚
D.诚信是为人处世的底线

答案： 6.B【考点】理性参与网络生活
【解析】分析题文，“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造，警示我们网络空间并非法外之地，我们要恪守道德，遵守法律，树立底线思维，在网络公共空间传播网络正能量，B符合题意。犯罪具有严重社会危害性，网络谣言不一定是犯罪，A说法错误。必受行政处罚说法绝对，散布虚假信息有的是违法，也有的是犯罪，C说法错误。不违法是人们为人处世的底线，D说法错误。

7.【八上·三】近日，中国台湾花莲县海域发生7.3级地震，福建厦门震感明显。地震发生时，厦门某中学高一学生张智勋毫不犹豫抱起因患有罕见病而行动不便的同桌乐乐冲出教室。乐乐说，地震发生时他很慌张，不知所措。当张智勋抱起他的那一刻他感觉仿佛“活过来了”。点赞张智勋，是因为他 ( )
①从容自信，善于自护
②扶危济困，勇于担当
③关爱他人，传递希望
④服务社会，奉献社会
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： 7.C【考点】对关爱他人的认识和理解
【解析】发生地震后张智勋毫不犹豫抱起行动不便的同桌冲出教室，转移到安全地带，根据所学知识可知这是他扶危济困，勇于担当的表现，做到了关爱他人，传递希望，②③说法符合题意。善于自护说法错误，张智勋的行为是关爱他人的表现，排除①。服务社会，奉献社会的说法与题干主旨不符，④不符合题意。