2025年全频道课时作业四年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全频道课时作业四年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 填空。
(1)去掉8.03,8.30,8.003,8.300中的0,大小不变的是( )。
(2)8.80,8.8,8.08中,计数单位相同的是( )和( ),大小相同的是( )和( )。
(3)把8.6改写成以百分之一为计数单位的小数是( );把10改写成大小不变的三位小数是( )。
(1)去掉8.03,8.30,8.003,8.300中的0,大小不变的是( )。
(2)8.80,8.8,8.08中,计数单位相同的是( )和( ),大小相同的是( )和( )。
(3)把8.6改写成以百分之一为计数单位的小数是( );把10改写成大小不变的三位小数是( )。
答案:
(1)8.30,8.300
(2)8.80 8.08 8.80 8.8
(3)8.60 10.000
(1)8.30,8.300
(2)8.80 8.08 8.80 8.8
(3)8.60 10.000
2. 鱼儿是哪只小猫钓的?填一填。
可以去掉“0”的数 不可以去掉“0”的数
可以去掉“0”的数 不可以去掉“0”的数
答案:
可以去掉“0”的数:6.400,1.500,4.500,1.30
不可以去掉“0”的数:4800,5.008,64.06
不可以去掉“0”的数:4800,5.008,64.06
3. 下面的数如果在末尾添上“0”,哪些数的大小不变?哪些数的大小变化?
5.2 37 0.09 40 6.0 203 105.08 380 20.04 39.00
大小不变的 大小变化的

5.2 37 0.09 40 6.0 203 105.08 380 20.04 39.00
大小不变的 大小变化的
答案:
大小不变的:5.2 0.09 6.0 105.08 20.04 39.00
大小变化的:37 40 203 380
大小变化的:37 40 203 380
4. 化简下面的小数。
7.80=( ) 4.250=( )
1.0500=( ) 0.070=( )
4.600=( ) 13.00=( )
7.80=( ) 4.250=( )
1.0500=( ) 0.070=( )
4.600=( ) 13.00=( )
答案:
7.8 4.25 1.05 0.07 4.6 13
5.[推理探究]一个数是由两个9、三个0和小数点组成的,写出所有符合条件的小数。
(1)去掉小数末尾的两个“0”后小数的大小不变。
(2)所有0都不能去掉且只读1个0的小数。
(1)去掉小数末尾的两个“0”后小数的大小不变。
(2)所有0都不能去掉且只读1个0的小数。
答案:
(1)990.00 909.00 99.000 90.900 9.9000 9.0900 0.9900
(2)900.09
(1)990.00 909.00 99.000 90.900 9.9000 9.0900 0.9900
(2)900.09
6.[推理探究]A是B的99倍,C是B的10倍,已知A + B = 66,那么A,B,C分别是多少?
答案:
B:66÷(99 + 1)=0.66 A:66 - 0.66=65.34
C:0.66×10=6.6
A是65.34,B是0.66,C是6.6。
[解析]分析题意可知,A是99份,B是1份,则A + B=100(份),已知A + B=66,故100份对应的是66,利用小数点移动引起小数大小变化的规律,求出B和C的大小,再利用“加数 = 和 - 另一个加数”求出A的大小。
C:0.66×10=6.6
A是65.34,B是0.66,C是6.6。
[解析]分析题意可知,A是99份,B是1份,则A + B=100(份),已知A + B=66,故100份对应的是66,利用小数点移动引起小数大小变化的规律,求出B和C的大小,再利用“加数 = 和 - 另一个加数”求出A的大小。
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