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4. 文化小组特意选取了一些诗句和对联使本手册更具有文学性和趣味性,请你帮他们甄选。
(1)下列诗句没有体现物候现象的一项是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 B. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C. 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 D. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(2)根据时令节气和对仗原则将对联补充完整,下面最恰当的一项是( )
①上联:___________ 下联:榆承冬阳
②上联:兰幽一角 下联:___________ ③上联:榴笑烈日 下联:___________
A. ①桑接夏雨 ②柿傲雪霜 ③槿雅四方 B. ①桑接夏雨 ②槿雅四方 ③柿傲雪霜
C. ①柿傲雪霜 ②槿雅四方 ③桑接夏雨 D. ①柿傲雪霜 ②桑接夏雨 ③槿雅四方
(1)下列诗句没有体现物候现象的一项是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 B. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C. 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 D. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(2)根据时令节气和对仗原则将对联补充完整,下面最恰当的一项是( )
①上联:___________ 下联:榆承冬阳
②上联:兰幽一角 下联:___________ ③上联:榴笑烈日 下联:___________
A. ①桑接夏雨 ②柿傲雪霜 ③槿雅四方 B. ①桑接夏雨 ②槿雅四方 ③柿傲雪霜
C. ①柿傲雪霜 ②槿雅四方 ③桑接夏雨 D. ①柿傲雪霜 ②桑接夏雨 ③槿雅四方
答案:
(1)C[点拨]A. 由“霜叶”等可知是写秋季;B. 诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点;C. 诗句写的是明丽清新的田园风光,并没有体现物候现象;D. “杨花落尽”写的是春季的景象。
(2)B[点拨]①需要填写的是上联,根据平仄要求可知上联最后一个字应是仄声,CD项中的“霜”是平声,不符合要求,故可排除CD项。“桑”对“榆”,“接”对“承”,“夏雨”对“冬阳”,据此可知此处应填“桑接夏雨”;②根据上联中的“一角”,可知下联也应对一个数量词,因此应对“四方”,据此可知此处应填“槿雅四方”,故可排除A项;③需要填写的是下联,“榴”对“柿”,“笑”对“傲”“烈日”对“雪霜”,据此可知此处应填“柿傲雪霜”。故选B。
(1)C[点拨]A. 由“霜叶”等可知是写秋季;B. 诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点;C. 诗句写的是明丽清新的田园风光,并没有体现物候现象;D. “杨花落尽”写的是春季的景象。
(2)B[点拨]①需要填写的是上联,根据平仄要求可知上联最后一个字应是仄声,CD项中的“霜”是平声,不符合要求,故可排除CD项。“桑”对“榆”,“接”对“承”,“夏雨”对“冬阳”,据此可知此处应填“桑接夏雨”;②根据上联中的“一角”,可知下联也应对一个数量词,因此应对“四方”,据此可知此处应填“槿雅四方”,故可排除A项;③需要填写的是下联,“榴”对“柿”,“笑”对“傲”“烈日”对“雪霜”,据此可知此处应填“柿傲雪霜”。故选B。
5. 下列有关课文的说法,不正确的一项是( )
A.《大自然的语言》的作者竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家。
B. 文中把无比丰富的物候现象——花香鸟语、草长莺飞等比作大自然的语言。
C. 本文是事理说明文,按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候现象及物候学。
D. 结合文中介绍的决定物候现象来临的四个因素可知,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的自然现象的产生是由于纬度的差异。
A.《大自然的语言》的作者竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家。
B. 文中把无比丰富的物候现象——花香鸟语、草长莺飞等比作大自然的语言。
C. 本文是事理说明文,按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候现象及物候学。
D. 结合文中介绍的决定物候现象来临的四个因素可知,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的自然现象的产生是由于纬度的差异。
答案:
D[点拨]D. 诗句描述的自然现象的产生是由于高下的差异。故选D。
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