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1. 法律保障生活
法律的含义:法律是调整社会关系、判断____、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律如何保障生活
(1)法律维护社会秩序。
法律通过____全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和____违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
(2)法律保护社会公共利益。
社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限,____个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
(3)法律促进社会发展。
法律为促进各行各业领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的____化、法治化。
法律的含义:法律是调整社会关系、判断____、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律如何保障生活
(1)法律维护社会秩序。
法律通过____全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和____违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
(2)法律保护社会公共利益。
社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限,____个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
(3)法律促进社会发展。
法律为促进各行各业领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的____化、法治化。
答案:
是非曲直;规范;制裁;平衡;规范
解析:根据法律保障生活的核心要点,法律的含义包括判断是非曲直;法律通过规范行为、制裁违法犯罪维护社会秩序;通过平衡个人与公共利益保护公共利益;实现社会生活的规范化、法治化。
解析:根据法律保障生活的核心要点,法律的含义包括判断是非曲直;法律通过规范行为、制裁违法犯罪维护社会秩序;通过平衡个人与公共利益保护公共利益;实现社会生活的规范化、法治化。
经典例题:某中学重视学生法治教育,积极开展“学法守法”活动,学生反响强烈、效果显著。近年来,该校学生法治意识明显增强,不良行为逐年减少,违法犯罪案件零发生。这表明( )
①法律护佑学生健康成长
②法律限制学生个性发展
③法律引导学生规范自我行为
④法律制裁违法犯罪
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
①法律护佑学生健康成长
②法律限制学生个性发展
③法律引导学生规范自我行为
④法律制裁违法犯罪
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
答案:
C
解析:题干中“法治意识增强,不良行为减少”体现法律护佑学生成长、引导规范行为,①③正确;②“限制个性”错误;④题干未体现制裁违法犯罪,排除。故选C。
解析:题干中“法治意识增强,不良行为减少”体现法律护佑学生成长、引导规范行为,①③正确;②“限制个性”错误;④题干未体现制裁违法犯罪,排除。故选C。
【判断对错。如错误,请把错误地方画上横线并加以改正。】
1. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。( )
2. 法律通过规范大部分社会成员的行为,实现社会的有序运行。( )
3. 社会公共利益是全体社会成员的个体利益的简单相加。( )
4. 法律通过设定公共利益的界限,平衡个人利益与社会公共利益。( )
5. 个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。( )
1. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。( )
2. 法律通过规范大部分社会成员的行为,实现社会的有序运行。( )
3. 社会公共利益是全体社会成员的个体利益的简单相加。( )
4. 法律通过设定公共利益的界限,平衡个人利益与社会公共利益。( )
5. 个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。( )
答案:
1. √
2. ×;错误地方:大部分;改正:全体
3. ×;错误地方:个体利益的简单相加;改正:整体利益
4. ×;错误地方:公共利益;改正:个人权利
5. √
2. ×;错误地方:大部分;改正:全体
3. ×;错误地方:个体利益的简单相加;改正:整体利益
4. ×;错误地方:公共利益;改正:个人权利
5. √
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