《2025年快乐导练七年级道德与法治下册人教版》

“立己达人”强调在追求个人成功的同时，也要帮助他人成功；“兼善天下”则强调在提升个人修养和事业有成的基础上，要关爱他人，回报社会，促进整个社会的共同发展和进步。下列素材能体现这些理念的是（ ）
①某视频博主利用短视频推广非遗，带领农村青年致富
②中学生张某为了帮助数学不太好的同桌，考试时为同桌传答案
③运用中国智慧和中国力量积极推进全球治理
④为迎合上级检查，某领导提前安排基层人员做好“面子工程”
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④

答案： C
解析：①博主推广非遗带领致富，体现立己达人；③推进全球治理体现兼善天下，正确；②考试传答案是作弊，错误；④面子工程是形式主义，错误。故选C。

学校开展中华经典诵读活动，引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神，下列经典与人文精神对应不正确的是（ ）
A. 致中和，天地位焉，万物育焉——革故鼎新，与时俱进
B. 达则兼济天下——弘扬向上向善的思想文化
C. 君子和而不同——求同存异、和而不同的处世方法
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——立己达人，兼善天下

答案： A
解析：“致中和，天地位焉，万物育焉”体现中和泰和的理念，与“革故鼎新，与时俱进”无关，A对应错误；B、C、D对应正确。故选A。

七年级(3)班小何在班级分享会上发言：中华人文精神渗透在中学生的各种课程学习之中，需要我们用心品味。下列内容能佐证她观点的是（ ）
①观看热播电影《志愿军：存亡之战》，感受人与自然和谐
②音乐课上欣赏《贝多芬交响曲》，感受人与人和谐共处
③社团课中学习汉绣，欣赏《金凤腾飞》，感受形神兼备、情景交融的美学追求
④语文课上学习陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”诗句，感受俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④

答案： D
解析：③汉绣《金凤腾飞》体现形神兼备的美学追求，④陶渊明诗句体现俭约自守的生活理念，均属于中华人文精神在课程中的体现；①《志愿军》体现爱国精神，非人与自然和谐；②《贝多芬交响曲》是外国作品，不相关。故选D。

七年级(2)班开展主题班会，老师布置了实践作业，同学们按要求搜集了以下素材：
叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，带领高能物理研究所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流的物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。
王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。
“中国龙芯之母”黄令仪，年过古稀仍奋战在科研一线，研发国产高性能芯片，当有同事劝她不用亲自操劳时，她说：“我这辈子最大的心愿，就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。”
(1)请你结合素材和本课时所学知识，为班会设计一个主题。
(2)请你结合所学知识，谈一谈开展这类主题班会的积极意义。

答案：
(1)主题：弘扬向上向善精神，勇担时代使命；或：学习科学家精神，争做新时代好少年等。
(2)积极意义：有利于同学们学习科学家的爱国情怀、责任担当和奉献精神，感受向上向善的人文精神；激励同学们树立远大理想，积极进取，勇担使命；促进班级形成崇尚榜样、积极向上的氛围，提升同学们的道德修养和精神境界。