《2025年快乐导练七年级道德与法治下册人教版》

4. 小闽参加了学校组织的“学党史·树理想”研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④积极情感体验可通过有意义的活动获得
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④

答案： D
解析：小闽通过研学活动（有意义的活动）获得感动（积极情感），并下决心成为建设者（情感影响判断和选择），②④正确。①题干未体现情感表达方式；情感是稳定的，③错误。故选D。

5. 以下是中学生小华同学本周的生活片段，有利于创造积极情感体验的是( )
序号
生活片段
①
周一，参加了国防教育宣讲活动，了解到我们青少年肩负的责任。
②
周三，准备了很久的跳绳比赛，还是输了，是我太不争气了。
③
周六，到敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天。
④
周日，下周的班委竞选，落选会不会丢面子，不如提前退赛。
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④

答案： B
解析：①参加国防教育活动，增强责任感，是积极情感；③敬老院志愿服务，体验奉献快乐，是积极情感。②比赛失利的自责、④因怕丢面子想退赛，是消极情感。故选B。

6. 韩信受胯下之辱，却成为大将军；司马迁受宫刑，成就了《史记》。这说明( )
①生活中某些消极的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
②接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们不断成长
③消极的情感体验对人生的发展没有任何的积极作用
④只有消极的情感体验才能丰富人生阅历
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④

答案： A
解析：韩信、司马迁的事例说明消极情感体验可转化为成长动力，对成长有意义，①②正确。③否定消极情感积极作用，错误；④“只有”绝对化，错误。故选A。

7. 心理咨询师在道德讲堂上，和大家一起探讨如何在家庭中将爱国家情怀植入孩子内心，让孩子的情感世界阳光灿烂。要在孩子心中种下正能量的情感种子，是因为( )
A. 正能量的情感决定我们的内心世界是否丰富
B. 只能通过正能量的情感来体验生命、体验生活
C. 正能量的情感发展可以让我们有更宽广博大的情怀
D. 要在实践中提升情感境界，奉献社会

答案： C
解析：种下正能量情感种子，因为正能量情感使人情怀更宽广博大，C正确。A“决定”绝对化；B“只能”错误，消极情感也有意义；D是做法，不是原因。故选C。

8. 学会转化消极情感，可以让我们不断成长。下面同学的做法可取的是( )
A. 放学路上，小李被疾驰而过的车溅了一身的水，破口大骂
B. 小哲边做作业边看电视，被妈妈说了一顿，气得摔门而去
C. 上课不认真听讲，被老师批评，浩浩觉得没有面子，当堂顶撞老师
D. 因比赛失利，小艾决心苦练基本功，争取在下一次比赛中取得好成绩

答案： D
解析：D中小艾将比赛失利的消极情感转化为苦练基本功的动力，是转化消极情感的正确做法。A、B、C均为消极应对方式，不可取。故选D。