《2025年新课程新教材导航学八年级物理下册北师大版》

5. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示，手执毛笔使毛笔竖直悬空静止，若手握手杆的力增大，笔受到的摩擦力将________（填“增大”、“减小”或“不变”）；在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向________（填“向左”或“向右”）。

答案： 不变@@向左

6. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小英做了图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平长木板上做________，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小________（填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）比较1、2两次实验，可得出结论：______________________________。
（3）比较________两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7 s时受到的摩擦力为________ N。
（5）小芳同学改进了实验方法，其实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下方是一水平长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，木块静止时弹簧测力计的示数如图丁所示，则木块受到的摩擦力大小为________ N，方向________，这样改进的好处是______________________________。

答案： 匀速直线运动@@等于@@在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大@@2、3@@3@@2.8@@水平向右@@不需要长木板做匀速直线运动，便于实验操作（或读数时弹簧测力计静止，方便读数）