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18. 如图所示,某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,请画出人的受力示意图。(人的重心已标出)
答案:
19. 如图所示,小球被固定在静止的金属框架上,画出小球所受作用力的示意图。(O 点为小球的重心)
答案:
20. 如图所示,一个小球静止在水平地面的墙角,请画出小球的受力示意图。
答案:
21. 实验小组要探究二力平衡的条件。实验中每个钩码的重力相同,摩擦力忽略不计。
(1)如图甲所示,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时 F₁、F₂ 的方向________,大小________;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙所示,小车仍静止,此时 F₃________F₄;当在右端再挂一个钩码时,如图丙所示,小车将做变速运动,此时 F₅________F₆。

(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的运动情况,这样做可以探究的问题是______________________________。
(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?小车受非平衡力作用时,运动状态是否改变?
(1)如图甲所示,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时 F₁、F₂ 的方向________,大小________;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙所示,小车仍静止,此时 F₃________F₄;当在右端再挂一个钩码时,如图丙所示,小车将做变速运动,此时 F₅________F₆。
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的运动情况,这样做可以探究的问题是______________________________。
(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?小车受非平衡力作用时,运动状态是否改变?
答案:
相反@@相等@@=@@<@@同时作用在一个物体上、不在同一直线上的大小相等的两个力能否平衡@@大小相等 运动状态改变
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