2025年赢在微点轻松课堂微讲小本高中生物选择性必修3
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【微变式】 下面为“番茄—马铃薯”的培育过程示意图,有关叙述正确的是 ()

A. 获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶
B. 诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素
C. a、b细胞融合为c细胞的原理是细胞膜具有流动性
D. d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化
A. 获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶
B. 诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素
C. a、b细胞融合为c细胞的原理是细胞膜具有流动性
D. d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化
答案:
C@@解析 植物体细胞在杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体;a、b细胞融合为c细胞的原理是细胞膜具有一定的流动性,诱导a、b细胞融合的化学试剂一般是聚乙二醇,d、e分别为脱分化和再分化。
1. 下列有关愈伤组织细胞的叙述,不正确的是 ()
A. 细胞壁薄、分裂旺盛
B. 细胞具有较高的全能性
C. 由高度分化的植物细胞经脱分化和分裂形成
D. 细胞有叶绿体,能进行光合作用
A. 细胞壁薄、分裂旺盛
B. 细胞具有较高的全能性
C. 由高度分化的植物细胞经脱分化和分裂形成
D. 细胞有叶绿体,能进行光合作用
答案:
D@@解析 愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种不定形的薄壁组织团块;愈伤组织是由离体的植物组织经脱分化和分裂形成的,细胞具有较高的全能性;在无光条件下培养产生的愈伤组织无叶绿体。
2. 下列关于植物组织培养的说法中,错误的是 ()
A. 在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pH
B. 植物的组织培养过程中不需要光
C. 不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同
D. 由离体组织形成幼苗的过程中,培养基中有机物的总量会减少
A. 在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pH
B. 植物的组织培养过程中不需要光
C. 不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同
D. 由离体组织形成幼苗的过程中,培养基中有机物的总量会减少
答案:
B@@解析 在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pH,A项正确;由外植体形成愈伤组织的过程中不需要光,但再分化形成芽、根的过程中却需要光,B项错误;不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同,C项正确;由离体组织形成幼苗的过程中,不断从培养基中吸收营养,因此培养基中营养物质的总量会减少,D项正确。
3. 1858年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株。下列关于这一科学事实的叙述中,错误的是 ()
①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异 ③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异 ③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
答案:
B@@解析 体细胞组织培养属于无性生殖,其后代能保持亲本的性状,变异性小;体细胞不能进行减数分裂。
4. 下列关于影响植物组织培养因素,说法正确的是 ()
A. 不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同
B. 在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素
C. pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
D. 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的
A. 不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同
B. 在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素
C. pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
D. 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的
答案:
C@@解析 不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物中不同材料的全能性大小不同,培养的难易程度也不同,A项错误;在植物组织培养中,培养基中常常要添加植物激素,但不是都必须添加植物激素,如菊花茎段组织培养不必添加植物激素,B项错误;植物组织培养需要适宜的pH、温度和适时的光照条件(脱分化避光,再分化需光),C项正确;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,D项错误。
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