2025年赢在微点轻松课堂微讲小本高中生物选择性必修3


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《2025年赢在微点轻松课堂微讲小本高中生物选择性必修3》

【典例1】 自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。
步骤如下:
①制备稀释倍数为1×10²、1×10³、1×10⁴、1×10⁵、1×10⁶的系列稀释液。
②为了得到更加准确的结果,应选用______法接种样品。
③适宜温度下培养。
结果分析:
(1)测定大肠杆菌数时,在对应稀释倍数为1×10⁶的培养基中,得到以下几种统计结果,与事实更加接近的是________(填选项字母)。
A. 涂布了1个平板,统计的菌落数为230
B. 涂布了2个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238
C. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163
D. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别是210、240和256,取平均值235
(2)一同学在稀释倍数为1×10⁶的培养基上测得平板上菌落数的平均值为212,那么每毫升样品中的菌落数约是(涂布平板时所用的稀释液体积为0.2 mL)________。
(3)用这种方法测定的细菌数量要比实际活菌数量________(填“多”或“少”),因为______________________________。
答案: 稀释涂布平板@@D@@1.06×10⁹个@@少@@当两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的是一个菌落
【微变式】 下列关于统计菌落数目方法的叙述,错误的是 ( )
A. 当样品的稀释度越高,菌落数越能代表实际的微生物数量
B. 为了保证结果准确,一般采用菌落密度较大的平板进行计数
C. 采用稀释涂布平板法计数获得的菌落数往往少于实际的活菌数,所以统计结果用菌落数表示更科学
D. 在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果
答案: B

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