《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版》

一、认读生字，熟读课文，借助注释理解课文内容。

答案：

二、在《两小儿辩日》中画出表述两小儿的观点及理由的句子，多读几遍。

答案：

三、借助工具书，给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 为(wéi wèi)是其智弗(fú fó)若与(yǔ yú)？
2. 此不为(wéi wèi)远者小而近者大乎？
3. 思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。
4. 孰(shú shuí)为汝(rǔ rú)多知乎？

答案： wèi@@fú@@yú@@wèi@@zhuó@@shú@@rǔ

四、辨字组词。
援( ) 俱( )
缓( ) 具( )

答案： 支援@@俱全@@缓慢@@具体

五、借助课文注释，解释下列加点字词。
1. 弈秋，通国之善弈者也。
通国：__________
2. 虽与之俱学，弗若之矣。
俱：__________ 弗若：__________
3. 及其日中如探汤。
及：__________ 汤：__________

答案： 全国@@一起@@不如@@到，到了@@热水