《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版》

一、熟读课文，标出自然段序号，找出描写未来上学方式的句段多读一读，想象未来的上学方式，作批注。

答案：

三、用“\”画去括号里不恰当的词语。
1. 托米指了一下，可并没有抬起头，因为他正在（全神贯注 目不斜视）地看书。
2. 托米非常(骄傲 高傲)地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。”
3. 我把它调慢了，已经(适当 适合)十岁左右孩子们的水平了。

答案： 目不斜视@@骄傲@@适当

四、带着问题读课文，到课文中找一找，选一选。
玛琪的上学方式和现在的上学方式的不同之处有( )。(多选)
A. 在屏幕上读书 B. 老师是机器人
C. 把芯片植入大脑中 D. 用存储器储备知识
E. 教学视察员可以根据不同学生的情况调整机器老师的教学进度

答案： ABE