《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版》

五、课内阅读。
马 诗
［唐］李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
1. 本诗中，作者描写的景物有________、________、________、________。
2. 对“大漠沙如雪，燕山月似钩”理解正确的一项是（ ）
A. 大漠上的沙子冷得像雪一样，燕山上空的圆月像钩子。
B. 大漠上铺了一层霜雪，月光照在上面反射出像银钩一样的亮光。
C. 大漠在月光下像铺了一层霜雪，燕山上空的弯月像钩子一样。
3. 下列和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法一样的是（ ）（多选）
A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4. 用自己的话说一说“何当金络脑，快走踏清秋”的意思。
5. 这首诗表达了诗人怎样的志向？
6. 你还知道哪些托物言志的诗句？请先写出“物”，再写诗句。
事物：________ 诗句：________________
事物：________ 诗句：________________

答案： 大漠@@沙@@燕山@@月亮@@C@@BD@@我什么时候能给马儿戴上用黄金装饰的马笼头，飞快地奔驰，踏遍这清爽秋日的原野啊！@@这首诗表面上是在咏马，实际上是诗人自比为良马，期望自己能够受到重用，一展雄才大志。@@示例：苔花@@苔花如米小，也学牡丹开。@@示例：竹@@我自不开花，免撩蜂与蝶。