《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版》

三、根据课文内容填空。
《送元二使安西》一诗通过写诗人为______出使安西饯行,表达了朋友间的依依惜别之情。其中世人传颂的两句诗是“劝君更尽一杯酒,____________________”。

答案： 元二@@西出阳关无故人

四、课内阅读。
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
1.《采薇》(节选)选自____________________。节选诗歌前两句点明出征时是__________(季节),后两句是说归来时__________。
2.“杨柳依依”中的“依依”表面是写__________________________,更深层的是表达了戍边士兵__________________________之情。

答案： 《诗经·小雅》@@春天@@正在下雪@@柳丝轻柔、随风摇曳的样子@@依依不舍的惜别

五、课外阅读。
渡 汉 江①
[唐]宋之问
岭外②音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人③。
【注释】①汉江:汉水。②岭外:五岭以南,唐代罪臣的流放地。③来人:渡汉江时遇到的从家乡来的人。
1. 诗歌第一、二句中描写诗人艰难处境的字分别是“______”和“______”。
2. “近乡情更怯”中的“怯”是否可以换成“切”? 为什么?
______________________________
3. 本诗表达了诗人____________________之情。

答案： 断@@复@@不能。联系后一句诗中的“不敢”二字可知“怯”字更合适。因为诗人一方面在日夜思念家人，另一方面又时刻担心家人的命运，怕家人由于被自己连累而遭到不幸。用“怯”字更显真切，耐人寻味。@@对家乡和亲人的思念