《2025年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版》

六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 猫把尼尔斯扑倒在地，想要他的命，是女主人回来赶走了猫。（ ）
2. 是小狐仙把尼尔斯变成拇指大的小人儿的。（ ）
3. 动物们看到变小后的尼尔斯仍然很怕他。（ ）
4. 尼尔斯因为顽皮抱住了雄鹅的脖子，又设法骑上了鹅背。（ ）

答案： ×@@√@@×@@×

七、课内阅读。
“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”
当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊!”他喊道。
恰恰就在这一瞬间，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。
雄鹅飞得那么快，男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时，已经到了高空。如果他现在一松手，肯定会掉到地上摔死。
1. 写出下列词语的反义词。
损失—（ ） 伤心—（ ）
2. 选文第1自然段主要采用了__________描写，第2自然段主要采用了________描写。
3. 下列说法中有误的一项是( )
A. 尼尔斯变成了小狐仙，还能听懂动物的语言，这样的情节颇具童话色彩。
B. 尼尔斯想去看看外面的世界，所以毫不犹豫地骑上了雄鹅。
C. 尼尔斯本来不想让雄鹅飞走，没想到反而被雄鹅带走了。
4. 请概括选文的主要内容。
5. 这个时候的尼尔斯发生了怎样的转变？

答案： 示例：收益@@高兴@@心理@@动作@@B@@尼尔斯为父母担心，为了不让雄鹅飞走而抱住雄鹅，结果随着雄鹅腾空而起，飞到了高空。@@尼尔斯由原来的调皮捣蛋变得懂事、会为家庭着想，而且很勇敢。