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1.(2024·广东)用溶质质量分数为37%的盐酸配制10%的稀盐酸,不需要用到的仪器是( )
A. 玻璃棒
B. 烧杯
C. 量筒
D. 酒精灯
A. 玻璃棒
B. 烧杯
C. 量筒
D. 酒精灯
答案:
D
2.(2024·广西)实验室要配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,下列做法错误的是( )
A. 计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0 g
B. 称量:用托盘天平称量所需的氯化钠固体
C. 溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解
D. 装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞
A. 计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0 g
B. 称量:用托盘天平称量所需的氯化钠固体
C. 溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解
D. 装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞
答案:
C
3.(2023·河南)实验室用蔗糖配制50 g溶质质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法错误的是( )
A. 所需蔗糖的质量为3 g
B. 蔗糖放在托盘天平的左盘称量
C. 量水时仰视读数会使溶液浓度偏大
D. 所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
A. 所需蔗糖的质量为3 g
B. 蔗糖放在托盘天平的左盘称量
C. 量水时仰视读数会使溶液浓度偏大
D. 所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
答案:
C
4.(2024·成都成华二模)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作如图甲所示。
(1)写出图甲中标号⑤仪器的名称:______,溶解过程中玻璃棒的作用是______________________。
(2)正确的实验操作顺序为______________(填序号)。
(3)下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是______(填字母)。
A. 称量时,试剂与砝码位置放反了(使用游码)
B. 烧杯水洗后直接配制溶液
C. 装瓶时,有少量溶液洒出
D. 量取水的体积时,俯视读数
(4)根据图乙、图丙可知,该小组同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为______。
(5)装瓶贴签:标签中应包括__________和__________。
(1)写出图甲中标号⑤仪器的名称:______,溶解过程中玻璃棒的作用是______________________。
(2)正确的实验操作顺序为______________(填序号)。
(3)下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是______(填字母)。
A. 称量时,试剂与砝码位置放反了(使用游码)
B. 烧杯水洗后直接配制溶液
C. 装瓶时,有少量溶液洒出
D. 量取水的体积时,俯视读数
(4)根据图乙、图丙可知,该小组同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为______。
(5)装瓶贴签:标签中应包括__________和__________。
答案:
(1) 托盘天平 搅拌,加快物质的溶解速率
(2) ③⑤①②④
(3) AB
(4) 18%
(5) 溶液的名称 溶质质量分数
(1) 托盘天平 搅拌,加快物质的溶解速率
(2) ③⑤①②④
(3) AB
(4) 18%
(5) 溶液的名称 溶质质量分数
5.(2024·河南)某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,若其他操作均正确,量取水时俯视量筒读数,会导致所配制溶液的溶质质量分数( )
A. 偏大
B. 偏小
C. 不变
D. 无法判断
A. 偏大
B. 偏小
C. 不变
D. 无法判断
答案:
A 解析:某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,若其他操作均正确,量取水时俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,使溶质质量分数偏大。
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