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1.(2024·泰州二模)培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力。空的铝制易拉罐应投入的垃圾箱上所印标识是( )

A. 有害垃圾
B. 其他垃圾
C. 厨余垃圾
D. 可回收物
A. 有害垃圾
B. 其他垃圾
C. 厨余垃圾
D. 可回收物
答案:
D
2.(2023·苏州中考)垃圾分类时,下列物品可放入可回收物垃圾箱的是( )
A. 旧书、旧报纸
B. 废旧电池
C. 剩饭、剩菜
D. 过期药品
A. 旧书、旧报纸
B. 废旧电池
C. 剩饭、剩菜
D. 过期药品
答案:
A
3.(2024·天水二模)“垃圾也有朋友圈”是垃圾分类公益宣传语。与废铁丝处于同一“朋友圈”(即投入同一垃圾箱)的是( )
A. 剩饭菜
B. 过期药品
C. 铝制易拉罐
D. 花生壳
A. 剩饭菜
B. 过期药品
C. 铝制易拉罐
D. 花生壳
答案:
C
4.(2024·太原三模)树立绿色发展理念,建设美丽中国,是我国当前经济发展的一种趋势。下列对生活垃圾的处理符合“绿色发展”理念的是( )

A. 可回收垃圾不经过处理直接利用
B. 厨余垃圾堆肥处理
C. 其他垃圾直接焚烧处理
D. 有害垃圾深埋处理
A. 可回收垃圾不经过处理直接利用
B. 厨余垃圾堆肥处理
C. 其他垃圾直接焚烧处理
D. 有害垃圾深埋处理
答案:
B
5.(2024·合肥二模)随着我国社会经济的发展,城市人口每天会产生大量的生活垃圾,如图是我国目前垃圾处理的常见方式。垃圾未经分类就回收或者任意丢弃都会造成环境污染,垃圾分类一般指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。目前垃圾主要分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收垃圾经处理可再利用,如废纸经过回收、筛选和脱墨等工艺,可以重新制成高质量的新纸。将废旧金属制品进行熔炼,分离出不同成分的金属材料,再加工成新的金属制品。通过特殊的焚烧锅炉燃烧城市固体垃圾可以用来发电,垃圾发电分为垃圾焚烧发电和垃圾填埋气发电两大类。
(1)现阶段我国垃圾最主要的处理方式是____________________。
(2)焚烧固体垃圾用来发电实现了________能向电能的转化。
(3)废旧金属回收中铁制品被腐蚀难以回收,而铝制品易回收的原因是____________________(用化学方程式表示)。
(4)垃圾未分类带来的危害有______________________________。
(1)现阶段我国垃圾最主要的处理方式是____________________。
(2)焚烧固体垃圾用来发电实现了________能向电能的转化。
(3)废旧金属回收中铁制品被腐蚀难以回收,而铝制品易回收的原因是____________________(用化学方程式表示)。
(4)垃圾未分类带来的危害有______________________________。
答案:
(1)填埋
(2)化学
(3)$4Al + 3O_{2}\xlongequal{\;\;}2Al_{2}O_{3}$
(4)造成环境污染(合理即可)
(1)填埋
(2)化学
(3)$4Al + 3O_{2}\xlongequal{\;\;}2Al_{2}O_{3}$
(4)造成环境污染(合理即可)
6.(2024·荆州月考)垃圾分类具有经济和环境双重价值。在一次实践活动中,同学们开启了对垃圾的分类与回收利用的探究之旅。
活动一:参观垃圾分类处理厂
同学们在技术人员的指导下,了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。
(1)在参观时获悉城市生活垃圾可分为________、有害垃圾、厨余垃圾和不可回收垃圾。
(2)小组交流后确定垃圾筛分时,可根据____________________区分铜和铝。
(3)小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中CO体积分数变化如图3所示,t1~t2时间段内CO体积分数出现异常的原因是____________________。
活动二:设计制作堆肥桶
(4)兴趣小组的同学就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用,开展了厨余垃圾堆肥项目研究,从而改良土壤提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图4所示,给堆肥桶加盖的作用:一是提供________(填“有氧”或“无氧”)环境,有利于微生物发酵;二是防止异味飘出。

活动一:参观垃圾分类处理厂
同学们在技术人员的指导下,了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。
(1)在参观时获悉城市生活垃圾可分为________、有害垃圾、厨余垃圾和不可回收垃圾。
(2)小组交流后确定垃圾筛分时,可根据____________________区分铜和铝。
(3)小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中CO体积分数变化如图3所示,t1~t2时间段内CO体积分数出现异常的原因是____________________。
活动二:设计制作堆肥桶
(4)兴趣小组的同学就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用,开展了厨余垃圾堆肥项目研究,从而改良土壤提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图4所示,给堆肥桶加盖的作用:一是提供________(填“有氧”或“无氧”)环境,有利于微生物发酵;二是防止异味飘出。
答案:
(1)可回收垃圾
(2)颜色
(3)燃烧不充分
(4)无氧
(1)可回收垃圾
(2)颜色
(3)燃烧不充分
(4)无氧
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