2025年点拨训练八年级语文下册人教版山西专版


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《2025年点拨训练八年级语文下册人教版山西专版》

19. 班级将举办演讲比赛,小语找来一篇演讲词,想从中学习如何写好演讲词,让我们和他一起完成下面的阅读评价表。
青春不“躺平”
①同学们,大家是否曾关注到这样一条热搜——“怪不得能上复旦”。这条热搜中有一组数据:在一年时间里,有同学在复旦大学图书馆医科馆打卡1 424次,有同学在馆301天,有同学225次学到闭馆才离开……这组数据让我们惊叹的同时也很振奋。因为,它让我们看到了新时代青年勤奋学习、拒绝“躺平”的精神风貌。
②什么是“躺平”呢?“躺平”是对环境的顺从,对困难的妥协,对责任的逃避,这反映出一部分年轻人的心态——不愿努力,安于现状。然而,“躺平”后只能看到眼前的天花板。你要站起来,走出去,向上攀,才能看到更多更美的风景。白日莫空过,青春不再来。同学们,我们要拒绝“躺平”,让青春绽放亮丽的风采。
③青春不“躺平”,青年要敢于直面困难,勇做奋斗者。只有不断奋斗,青年才会收获真正的成功和喜悦。然而,奋斗的道路不会一马平川,往往荆棘丛生,充满坎坷。大家都知道中国短跑“飞人”苏炳添吧!他克服抢跑被罚下的心理阴影,迎难而上,将起跑磨炼成自己的优势;他战胜严重的伤病,从挫折中走出,重返巅峰。正是不惧困难、勇往直前的拼搏精神,为他的运动生涯提供源源不断的动力,让他在追求卓越的路上越挫越勇。同学们,事业的成功,要靠奋斗来争取;生命的辉煌,要靠奋斗去铸就。
④青春不“躺平”,新时代的青年还要勇做创新者。因循守旧的人往往得不到生活的眷顾,勇于创新的人才会获得更多的机遇。对于AR技术,同学们都不陌生吧!90后科技创业者史晓刚率领青年团队突破多项AR关键技术,设计出多种AR产品,这些产品广泛应用于消费、教育、工业等领域。这个团队虽然平均年龄小,但是他们有一种“初生牛犊不怕虎”的豪气,一头扎进科技的“无人区”,用创新开启未来。像这样不“躺平”的青年,不正是挑起国家未来重任的顶梁柱吗?他们,无疑是我们青年学习的榜样!
⑤“士不可以不弘毅,任重而道远。”时代把责任赋予青年,青年责无旁贷,要勇挑时代重任。一代人有一代人的机遇和挑战,一代人有一代人的责任和担当。1916年,27岁的李大钊在《新青年》杂志发表了《青春》一文,他呐喊“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,他呼吁青年为建设朝气蓬勃的中国而奋斗。今天,在乡村振兴一线,我们处处能看到青年驻村干部奔波忙碌的身影。他们是推进乡村振兴的主力军。正是因为一代代中国青年在国家最需要的时候,挺身而出,勇于担当,拒绝“躺平”,才有我们今天的盛世中华。
⑥同学们,我们站立的地方,就是我们的国。我们怎样,国家就怎样!让我们不畏艰险,努力奋斗,为青春打上最亮丽的底色;让我们开拓进取,勇敢创新,为青春插上腾飞的翅膀;让我们勇担重任,立于时代潮头,奏出青春乐章的最强音!
⑦同学们,让我们共勉——青春不“躺平”,吾辈当自强!

答案: 本文的演讲对象是广大青年学子,文中多次用“同学们”,拉近与听众的距离;主题为鼓励青年积极奋斗和创新,具有针对性。@@要敢于直面困难,勇做奋斗者@@青年要勇挑时代重任@@演讲者的语气真切、激昂,极具感染力,有利于调动广大青年积极向上,树立自强不息、报效国家的壮志豪情。

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